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《幸福锦囊集》:文言文是开启圣贤智慧的金钥匙

蔡礼旭老师  · 公众号  · 传统文化  · 2017-06-05 20:09

正文

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至樂無如讀書     至要莫若教子



恭摘自蔡礼旭老师演讲录

《幸福锦囊集》 第二卷、学习


以前我的语文学得不好,文言文看得相当少。有一次,我在电视上听到师长讲课时说到, 何以四大古文明现在只剩下中国?中国文化绵延几千年而不断,绝非偶然! 这就证明我们中国老祖宗有超人的智慧,老祖宗了解语言跟文字如果不分开,一两百年之后,言语改变了,所写的文章也就会不同,时间愈久,一两千年之后,语言的变化就更大了,假如文字跟语言一样,后人就看不懂前人的文章。

我有个朋友离开故乡二十年,再回去跟亲朋好友聊天时,已经出现一些言语障碍了,还要解释一下才能听懂。所以,假如写文章跟言语一样,二十年有一个小变化,两百年就有一个大变化,两千年之后,人们就看不懂两千年前的人所写的文章了。老祖宗了解这一点,就把语跟文分开,无论语言如何变,写文章都用文言文。 只要我们懂得文言文,就可以进入几千年前的智慧海洋,领受圣贤之教。我们学会文 言文,就能深入《论语》《孟子》,等于我们几千年之后的人能直接受教于孔夫子、孟夫子而没有障碍,所以使用文言文写文章是老祖宗给后代子孙最大的恩泽。

我听到师长这样的说明,内心很惭愧。平常别人端一杯水给我们喝,我们都感谢,老祖宗如此大的恩泽,我们却视而不见,还把古圣先贤的教诲丢在一旁。知耻近乎勇,我更加珍惜老祖宗的恩泽,从那时起我就开始读诵文言文。说来也奇怪,从此以后,当我一展开文言文的文章,不但觉得在学习上没有困难,还感到格外亲切,从中也能领会到种种宇宙人生真相。 为什么以前看文言文的障碍很大?因为觉得它很困难,自己的心障碍了自己;现在转了念头,不排斥了,甚至是珍惜、感恩,障碍自然就破除了。


用心将圣贤文化带给全世界,造福全人类





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第一卷、明理篇

01、 教子慎于始

02、 行孝不能等

03、 孝心是教出来的

04、 处处为人着想,念念与人方便

05、 五福临门,福祸相依

06、 磨炼孩子是历练他一生的本事

07、 尊重弱小生命

08、 家中长辈教育孩子原则要统一

09、 身体力行,劝人为善

10、 承传圣贤教诲,舍我其谁

11、 勤是致富根,俭是持家本

12、 男女相处也要道法自然

13、 爱的言语是正直的

14、 爱的行为是成全的

15、 大富之人的四种命运

16、人生有舍就有得

17、什么是贵?人敬则贵 !

18、欲是败家亡国因

19、心真一切皆真

20、 一定要从小培养孩子的仁慈之心


第二卷、学习篇

01、做人重要,还是分数重要

02、何以四大古文明现在只剩下中国?

03、社会需要什么样的人才

04、教导孩子有一分仁爱之心,首先要教他从自己最亲近的父母爱起

05、动物亦有灵知,不可随意伤害

06、孩子对物不敬,他对人能尊敬吗?

07、宠孩子正是害孩子

08、做人首先要懂得付出

09、 如何帮孩子立定人生志向,立志要趁早!

10、 《幸福锦囊集》:立志始于当下行孝





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