古希腊哲学家柏拉图,曾为人类臆想出一个乌托邦的理想国,在这个国家里,财产是公有的,人民是平等的,实行着按需分配的原则,大家穿统一的工作服,在公共餐厅就餐,官吏也是公共选举产生的,这样的乌托邦里没有压迫,但是这样的乌托邦压抑。
这个动画里的世界放佛是柏拉图的思想建模,人们井然有序的生活在这里,科技进步,分工明确,按部就班。成年人去工作,孩子们去上学,长大后他们也会和他的爸爸,爷爷们一样去工作,社会这样机械的循环,貌似并无不妥。但是这个城市却显得苍白无力。
在动画里的单调社会中,人类的生活水平看似提高了,但是在本质上却掩饰着虚弱空洞的精神世界。当物质文明的泛滥高于精神文明,当人类受控于社会模式,那么,人类的精神在高度发达的技术社会中并没有真正的自由。
就如同动画里隐喻的一样,人类本来各有色彩,但却在成长中,为了能够融入社会的大染缸中,而放弃自己的个性和思想,成为机器。偌大的城市中,最靓丽的色彩却仅仅是一个在中央公园拉小提琴的人。
反观现代的城市生活,也有一套独立的生存法则,人们被动的接受这些程式化的规则,潜移默化的淡化着自己的色彩。尤其是现代工厂化教育对孩子天性的抹杀,学校对孩子的应试化教育,都是在把孩子变成一个没有颜色的人。
人类精神的创造力到底有多重要?父亲一面限制儿子的创造,却也要一面从儿子身上汲取原动力,这些应该属于人类的活跃思想才是人类文明进步的动力。
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