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（ 3） 咱们一起回家________ ________
（ 4） 请问， 可以借给我一支笔________ ________
11.给下面的句子加上标点符号， 写到横线上。
（ 1） 你会游泳吗________
（ 2） 下课了________同学们在操场上玩________
（ 3） 我们的学校真美呀________
二、 语言表达
12.我会加标点符号。
， 。？！
（ 1） 我只是画了自己的小手哇（ ）
（ 2） 天安门前面的人非常多（ ）
（ 3） 你那把浇花用的水壶呢（ ）
（ 4） 我们一起跳绳（）
（ 5） 树很快乐（ ） 喜鹊也很快乐（）
13.读句子， 在“（ ） ” 里加上合适的标点。
（ 1） 青蛙（ ） 请你帮我捉害虫吧（）
（ 2） 我不知道爸爸去哪里了（ ）
（ 3） 这么长的火车车厢（ xiāng） 靠什么带动呢（）
（ 4） 小壁虎借不到尾巴（ ） 心里很难过（）
14.加标点。
（ 1） 小鸟飞得真低呀________
（ 2） 他洗完衣服了吗________
（ 3） 节日的广场上， 人非常多________
（ 4） 妈妈见我来了________高兴地笑了________
15.选择恰当的标点填在横线上。
! ？。
（ 1） 彩虹多么美丽呀________-
（ 2） 小白兔和乌龟赛跑________--
（ 3） 西红柿和柿子都是水果吗________
16.给句子加上恰当的标点符号。
（ 1） 今天的天空很蓝( )
（ 2） 你们看( )妈妈给我买的新衣服漂亮吗( )
（ 3） 让我们尽情欢唱( )快乐地度过儿童节吧( )
17.给句子加上标点符号。
（ 1） 你能打开电视吗（ ）
（ 2） 天上的云彩真美啊（ ）
（ 3） 天渐渐地黑了（ ）
（ 4） 你不会写自己的名字吗（ ）
18.根据句末的语气词和标点符号把句子补充完整。
（ 1） ________啊！
（ 2） ________吗？
19.把下列词语排列成一句通顺的话， 并加上标点
（ 1） 家 温暖 我们 的 都有
（ 2） 季节 春天 一个 的 美丽 是
20.请你帮我把下面的句子补充完整， 别忘了加上标点符号。
（ 1） 荷叶上蹲着一只________( )
（ 2） 你________吗( )
（ 3） 我喜欢________( )
（ 4） 这朵小花真________啊( )
21.把句子补充完整， 并加上标点符号。
（ 1） 你能________吗________
（ 2） 我多想________啊________
（ 3） 大雨过后________________。
22.连词成句， 并加上标点符号。
（ 1） 是 我 小学生 的 一年级
（ 2） 是 一片 茂密的 松树林 这里
23.把句子补充完整， 并加上合适的标点。
（ 1） 、 ________非常________
（ 2） 、 ________怎么________
（ 3） 、 只要________， 就________
24.排列词语连成句子， 别忘了加上标点符号。
（ 1） 小朋友 阳光 手 着 冻僵 的 温暖
（ 2） 春天 颜色 太阳 的 该 画 呢 什么
25.读一读， 给句子加上合适的语气词或标点符号。
（ 1） 好美的花啊________
（ 2） 这是你的书包吗________
（ 3） 外面太黑了________你今晚就在这儿住下________！
（ 4） 我们可以待会再走________外面在下雨________！
