树人微教研丨小组合作学习中遇见的问题与对策

2017年11月8日上午，邓校长，刘主任带领我校综合学科教师在树人小学挹青楼二楼会议室开展综合学科微型教研活动。美术、英语、体育、音乐等综合学科全体成员参加了此次教研活动。这次活动中还有幸接待了来自远方的朋友——福建泉州名师学习班的学员观摩。

会议中刘主任抛砖引玉，科学组首先发言，新教师何秀灿提出问题：“小组合作中，如何进行有效评价”。科学组老师一一发言，说出自己的方法及观点，他们认真讨论，从细微出发，解决课堂教学的实际问题。体育组、音乐组、英语组、美术组等学科也根据今天主题抛出问题，浓浓的研究氛围使得每位教师畅所欲言。最后总结，学科与学科是相通的，大家从家校合作、心理辅导、教师方法指导等方面作了建议，在短短的时间内使小组合作学习中出现的问题得到了解决，当然也要在实践中不断验证和改进。我校的微型教研范示使国培班老师频频点头微笑，也给他们一些启发。会议结束后，刘主任还单独接受了国培校长们的访谈，刘主任耐心细致回答各位校长的提问。

微型教研模式非常适合教师繁忙琐碎的工作，也为教师的发展与成长提供平台。