医学科普如何做得让老百姓更明白？这是正确的打开方式

本文由子琳医文化传媒根据健康时报、搜狐健康、健康界等媒体的现场报道进行再改编，感谢媒体朋友对本次活动大力支持！

北京急救中心资深急救专家，被誉为“中国急救普及教育第一人”的贾大成医生说（上图右），他从1985年就开始做科普工作，深刻感觉我们民众的急救意识不足，看到意外事故除了打120呼救，不知道还能做什么。

比如，病人发生心脏骤停，急救车赶到现场时，很多人只会干站着，没有任何处理，直到现在仍是这种状况。如果有人持续做心脏按压，这个人也许就能保下来。

若通过AED急救，生存率会更大，但是我国的急救设备与西方发达国家相比数量太少，没有几个人会用、敢用。总的来说，我们的急救知识、设备、意识都很缺乏，大力推广科普，就是救命。

岳红红医生说，有位四十多岁的打着绷带的女性让她记忆犹新，由于每次犯鼻炎时她都自行购买激素治疗，久而久之造成了严重的骨质疏松，一点小伤就骨折了。过敏性鼻炎和哮喘是现在非常常见的病，而最常见的错误就是滥用激素治疗，包括其他各种各样的误区。

疾病的首诊，医生要起到基本的宣传责任，病人的误区就是医师的一种疏忽。由此，她开始了医学科普工作，不仅通过文字，还包括漫画等多种形式。有一个小窍门，候诊的病人总是互相交流，这其中就有大量的误区，听一听这些误区，总结一下就是很好的科普文章。

著名肛肠疾病临床和科普专家王晏美从386、486的时代就是电脑爱好者，有了网络就立刻想到做自己科室的线上品牌，内容包括治疗特色、就诊指南等等。

他说，做科普就像厨子炒菜，医学知识就像是大量的原材料，需要医生把它加工、整合，就像切菜、炒菜，再配以合适的口味，把一堆原材料直接上桌，是没有人愿意吃的，就像一篇学术论文，非专业人士没有谁能看懂。

当然，也不能为了追求口味乱加料，说有一些东西吃了就会得癌，不注意什么东西就会致命，危言耸听，这也是要杜绝的。

创办医学科普专栏《子琳为您读健康》及在BTV工作的7年间，经历了由电视台健康节目导演到医疗自媒体人的转型，子琳总结了一些医学科普的传播经验及写作技巧，这些技巧可以创作出一篇让患者看得懂、愿意看、愿意转、记得住的“爆款”文章。

她认为：“没有枯燥的医学，只有乏味的叙述。做好科普有四点很关键：一是选题，也就是什么样的疾病值得我们科普，二就是切入点，这是指一篇文章从哪一个点入手会更吸引人，三就是内容上要有故事性，还要通俗易懂。

想写得通俗易懂对医生朋友来说是最难的，关于如何写得通俗易懂，子琳传授了一些技巧。四就是标题，要艺术。好标题是赢得患者关注和文章阅读量的关键所在。

肾结石到底能不能喝啤酒？这个泌尿科的小问题还真把北京大学第一医院泌尿外科副主任医师张争难住了。

为了做科普，他查阅了食品工业、泌尿外科学等多篇文献，还将国内外的啤酒成分以及饮食习惯对比，最后才写了一篇科普文章。

他说，科普就是给非专业的老百姓看，好像没什么太多的专业性，实际上更要谨慎，因为大家都把你当做权威；通过写科普，给病人做讲解也能够更有底气，也更了解对话的技巧。

田颖介绍，她最开始做微信公众号是给医生看的，讲讲心电图，或者急诊的遇到心律失常的病人怎么办；后来也想让病人多了解一些，比如有些病人体检窦性心律不齐就非常紧张，有些病人有了房颤却不在意，都需要通过科普进行宣传。

做科普，文字有点干，语音又怕观众很多专业术语听不懂，于是田颖也选择了视频这种形式，方便各年龄段，特别是老年人的学习，让他们觉得更亲切，更有温度。

拍视频就是一个DV机，医生在镜头前想到什么话题就说什么，有时说几句灵感就出来了，越说越细致。

鲁瑶说，他曾在医院的网站上写过一篇甲状腺微创手术的文章，一段时间后有深圳的病人慕名而来，之后门诊量越来越多，他感受到科普的魅力，也经常在各大媒体进行科普宣传。

鲁瑶强调，作为专家，话语就要有责任性；做科普可以扩大科室品牌，但绝对不能为了科室利益夸大病情，用煽动性的语言诱导病人看病、手术。

图：训练营现场学习热情高涨、座无虚席

医生做科普仅仅写文章还不够，还要勇于创新，用更多形式来增强医学知识的传播性。多种形式方便各年龄段的患者接收医学讯息，尤其是方便老年人学习新知识。

正是因为青年医生在科普工作中的不断创新，医学科普也从“写文章”衍生出图文科普、漫画科普、视频科普、歌曲科普、直播科普等等其他传播方式。

这些多样化的科普方式不仅能够为患者普及医学知识，扫除疾病治疗的盲点，还能成为医生释放个人魅力的舞台，相信会有更多青年医生加入到科普队伍中来。