自从正式给朵朵做幼小衔接开始，我对
学科启蒙
就聊的更多了，很多宝妈经常在后台问我：要不要提前给娃做数学和英语的启蒙辅导？
英语启蒙
我基本是从朵朵出生就开始了，而数学，就跟大部分宝妈一样，
基本是“闻数色变”。
因为我自己从小的逻辑思维和空间想象能力也并不是很优秀，数学成绩也不突出，所以
之前一直对教朵朵数学感到信心不足，而且想做到
趣味教学
确实挺难的，所
以摸索了挺长一段时间，才总结出一些可行的方法。
正好赶上寒假，给大家分享一下，
家里娃数学不太好的，又正好要做幼小衔接的，可以好好看看这篇文章。
首先，我们要做的其实是引起孩子对数学的兴趣，我觉得这是特别有用的，不管是数学玩具还是古怪的数学题目，我都会让朵朵去尝试，
让孩子觉得“好玩”，就是数学启蒙的第一步。
其次，数学说白了，是一种思维，包括很多。比如：逻辑思维、空间想象、分类归纳、统计等等，都是数学的范畴。
数学启蒙的重点就在于培养孩子的数学思维，让孩子
用数学的思维去思考和解决问题，这才是让他
受益终身的。
现在的幼升小试题也都是侧重在数学思维上，它是和国际上最先进的数学教育接轨的。
在美国、新加坡这些发达国家，数学启蒙阶段最主要的任务就是帮助孩子
建
立数学思维，
老师和爸妈们
会借用一系列简单又实用的教具，
让孩子在玩中感受数学、逐渐形成数学思维。
这个方法兼顾了
有趣+思维训练+基础知识学习
，非常
值得我们借鉴。
国外很流行的数学教具其实我之前也分享过一些，但是今天这款真的是我要重点推荐的，
它是
美国特别流行的数学启蒙教具，真的非常知名
，大家去美亚上一看就知道，留言人数好评人数都是非常巨大的。
它是
来自LearningResource
的蒙氏Mathlink Cube数学立方体积木教具
。
而且它
因为太知名，所以国内有不少不同质感的劣质仿版，大家一定要认准正版。
这款教具在欧美、新加坡、日韩都非常流行，很多幼儿园、小学都会拿它当教学辅助工具
，别看构成很简单，
却能把学龄前需要的数学能力全都涵盖到
，超强悍！
简单的视频了解点这里
先给大家简单介绍一下，
这套mathlink cube包含了：
①10种颜色的魔法方块，每种颜色10个，一共100个方块；
方块是
一个个
正方体的可拼插积木
，
跟乐高一样可以相互拼插。
而且它是
六面拼搭
，一面是凸起，另外五面都有插孔。
因此魔法方块能搭出很多乐高不能完成的造型，比如下面这个造型，利用中间一个魔法方块，就可以实现上下左右前后6面拼搭。
连接部位还能转动，可以搭个魔方玩，也能当旋转器玩：
或者直接当
拼插玩具
，开展想象力，拼搭各种有意思的造型：
这样的特性，使得
魔法方块可以很方便地来演示立体几何的造型，帮助孩子开拓空间思维。
②
15张双面硬质彩色配套练习卡；
教具的灵魂就是这套练习卡。
15张双面练习卡，30个教学要点，按难度进阶，设计得超级全面，
包含了学龄前到小学阶段的大部分数学知识点。
低龄阶段，有认识100以内的数字，比对数量大小、进行简单的加减运算：
难度上升后，题卡能帮助孩子理解倍数、奇偶数、分数、立体几何等抽象概念：
还可以
学习规律和排序、初级乘法、分类和分组、平分、初级加法、形状、数字组合
等等，之后会给大家详细介绍。
③
一份中英文说明书
；
它是按照孩子们
需要学习和培养的的一系列初级数学技能
来介绍的，不同游戏对应的是不同的技能提升。
魔法积木用的是
进口ABS材质
，安全没有任何气味，耐摔耐用，可以放心让宝宝玩~
要特别提醒的是：
因为要保证方块连接后的造型不容易散，所有方块之间拔插需要一些力气，小宝宝需要大人的协助。不过也会有小技巧的，斜着的话就相对容易些。
教具官方的建议年龄是4+，实际上
3岁左右
的孩子题卡中简单的数量题已经能做了，就是积木块的拼插会稍稍有点困难，爸爸妈妈可以帮帮忙~
我的建议是不管娃是不是处在幼小衔接的阶段，
有娃的家庭都建议入一套，它一定用的上，并且可以用很久！而且它绝对能带给娃很大的提升！
它的玩法挺多的，
给大家详细说明一下~
A.初阶玩法
找规律是非常经典逻辑游戏，幼升小能力训练中经常能看到，在这套练习卡中是这样玩的：
给出一定的颜色顺序，孩子需要找到规律，将缺少元素的补充完整。
把相应颜色的积木块放到练习卡上，就可以开始解题了。练习卡的难度是逐步上升的，比如最开始只有2种颜色，接着就过渡到3种颜色，空白处也会增加：
把不同颜色的积木块混到一起，让娃根据颜色进行分类
。
在模板上选择两种颜色固定，然后在剩下的积木按照规定的颜色放到对应的圆圈里面。
熟悉了之后，还可以用现实生活中的物体作为参照物，让娃来寻找匹配的颜色。
从具体的数量到抽象数字的转换，在我们成人看来很简单，但对孩子来说却非常难，而用魔法方块来跟孩子解释数字和数量的关系，不仅直观，孩子理解起来也会容易很多。
高塔分别需要多少个积木组成呢？
让孩子先观察数字，然后鼓励他们用积木放上去，
看下最终用了多少块积木，从中让孩子明白数字和实物数量之间的关系。
爸妈们也可以自己开创玩法：
对数字有了大致了解之后，就可以进一步引入
奇偶数概念，
利用魔法方块来呈现，会非常直观。
随便一种颜色给出一个数量，让孩子进行配对。如果最后有落单的，就是奇数；如果没有就是偶数。
B.中阶玩法
数字组合是为了学习加法做铺垫的。
卡片提供了10以内、20以内的数字模板。妈妈提供一个数字，让小朋友在方格里试试，看看由不同的颜色能有多少种组合方式：
例如6可以是3个红色+3个蓝色，也可以是2个绿色+4个黄色等等……
加减法可以用积木进行拆分和组合来演示。
给娃不同颜色的方块积木，让孩子自己数逐渐累加有多少。拿掉几块，再让娃数数还剩下几块。
放6块蓝色积木，再放2块黄色积木，一共有几块积木呢？
通过凑10法，来学习加法：
8+？=13，逆向看就是13-8=？
减法也是同样的道理 ↓
等到娃对这有基本理解的时候，我们就可以运用卡片8a-8b的加减法模板锻炼娃20以内的加减法了。
比如说对孩子说，妈妈今天买了5个苹果，宝宝吃了一个，爸爸吃了一个，还剩下几个呢？
不管数字有多大，其实都是有规律的，十个1是10，十个10是100，以此类推……这其实就是锻炼孩子按照倍数来进行数数。
根据卡片指示选择相应颜色数量的积木，9块蓝色积木，平均放在3多白云上，每朵白云有几块积木呢？
按照从矮到高/从高到矮的顺序创建高塔，或者从长到短/从短到长的顺序排列↓
C、高阶玩法
认识不同形状，有什么区别，试着让娃估计一下这些形状需要多少块积木搭成，动手搭一搭，看自己估计的对不对，差了多少。
下面这种图形需要多少方块积木组成的呢？
小方块随意拼搭和拆解的过程，
能帮助孩子理解整体与部分的关系，以及周长和体积的概念。
另外，简单的立体几何也可以通过魔法方块来学习，能有效地帮助孩子建立起空间思维。
让孩子搭出立体结构，和孩子讨论，
用
多少块积木构成的？有多少面？多少变？从不同角度看到的是什么图形呢？
预测是数学的一个很核心的能力，就是要能大概估算出结果，这也是生活中的一个基本常识。
用数学方块培养孩子这方面的能力太合适了。
这只铅笔有多长呢？
看看用了多少块积木让孩子玩个测量。还可以让他测量下家里的其它东西。
这个火箭有多高呢？
