（网络图片）

（网络图片）

  孩子语言退化警惕自闭症可能

2010年起，市七医院成立市心理卫生中心儿童分中心。2011年成立儿童心理科，主要诊疗儿童学习障碍、自闭症、多动症，这几年门诊量持续增长50%。

“我们儿童心理科每月的1600人次的门诊量里，5%—10%就诊的是自闭症患儿。自闭症的问题，近年来受到了大家的重视，主动来就医的人数也越来越多。”市七医院儿童心理科周国岭主任说，自闭症的诊断具有专业性和复杂性，单靠门诊个把小时的问诊，有时候很难确诊。同时，自闭症的孩子本身沟通就有一定难度，需要我们医生花更多耐心和爱心去和孩子建立信任感，这样一个系列的科学评估往往需要2至3天。去年11月，我们开出了儿童青少年心理科（简称儿少心理科）普通病房和VIP病房，在这30多张床位里面，1/3住着自闭症患儿。在住院期间，我们医生、孩子以及家长三方积极沟通，提高了医疗效率和治病效果，希望大家都要对治疗自闭症有信心。

12岁女孩玲玲昨天在妈妈的陪伴下来到儿童心理科周国岭主任诊室，妈妈说女儿从小就不愿和同学、老师交流，经常自己一个人看书、游戏，慢慢发展到不太愿意和家长交流。一个人孤独的样子，让家人很心疼。

女孩被周主任带到沙盘治疗室，让孩子从很多玩具中挑选出自己喜欢的，摆在沙盘上。女孩找出了桥梁、道路、船只的模型，摆在了沙盘上。周国岭主任分析说：“摆出这些模型，说明孩子表达的意思是她渴望沟通以及内心的孤独感。”

就在这个小小游戏盘中，女孩通过沙盘、沙具“说”出了自己内心的秘密，她觉得非常孤独，缺乏安全感……

昨天，周主任的门诊里来了一对父子，爸爸30出头，抱着4岁半的儿子。

爸爸忧心忡忡的说，儿子出生后特别聪明可爱，1岁时会叫爸爸妈妈；2岁时会说完整的话，会念唐诗；三岁时爱唱儿歌，似乎一切都成长得特别顺利，在小区里和别家的孩子相比也完全没有不同。可是3岁后到现在4岁半的一年多时间里，孩子逐渐变得不爱说话，对大人的交流要求也没有反应。比如，孩子想去柜子上拿吃的，他会拉着大人的手走近柜子，用手指方向来代替说话。更让爸爸妈妈伤心的是，现在大家呼唤孩子的名字，他变得表情冷漠，爱理不理。最后，经周主任确诊，小男孩是一名自闭症患儿。

“可是我儿子以前也爱说话唱歌啊，为什么后来会不爱说话呢？”孩子爸爸疑惑的问周主任。周主任说，自闭症一般在生后或婴儿早期即有症状，但也有少部分自闭症孩子刚开始是正常的，之后会有一个语言退化的过程，这导致了家长常不能及时发现，这一点尤其需要引起警惕。

此外，周主任认为，家长在自闭症儿童干预方面存在四大误区：一是不接受事实。二是有病乱投医，往往道听途说，带着孩子到处奔走，一个机构不行再换一个机构，一个方法无效再换一个方法试，结果耽误了儿童的最佳训练期。像这个4岁半的小男孩，来就医已经比较晚了。三是急于求成。自闭症儿童需要终身干预，教育康复是一个特别漫长又艰苦的过程。一些家长完全依赖机构，把孩子放在那里不管。四是不注重塑造孩子的行为或技能。有些家长自己训练孩子，由于知识欠缺、时间难以保障，效果甚微。也有“一对一”请家教的，孩子“进步”很快。谁知一送学校，就发现孩子不和任何人交流。孩子只听从家教老师，换了人就不行。只运用条件反射原理而不注重孩子能力以及塑造出来的行为或技能，会因长时间没有得到强化而逐渐退化。

“我们社会对于自闭症儿童还有很多误区，以为自闭症孩子只是性格内向，实际上自闭症也是一种疾病，同所有病一样需要治疗，公众应该给予他们更多的爱和支持，叩开这些星星的孩子的心扉。”周主任说。

（网络图片）

  “自闭症”日，我院有大型义诊活动   

可视音乐治疗：通过音乐的节律、动感，利用脑电波各种原理，采用脑电波诱导技术、数字信号处理技术和声控动画诱导技术，在音乐、动画、灯光、频谱、律动等综合诱导下，实现视觉、听觉、运动觉等多感官的整合，最终改变患者生理指标、安抚过激情绪、改变不良行为，适应社会生活。

孩子都是天使

未来，请多一些关爱

同意小编的请点赞！谢谢