阅读和写作失分严重？6年教龄，小学语文项老师来啦！

● 邵同学，辅导后获得第一名的好成绩！

某天，邵同学家长给我发微信，说他孩子期末考试第一名，不用写寒假作业！ 我们都很高兴。 细想想，我在这孩子身上确实下了不少功夫。 这个孩子是个"刺头"，喜欢和老师对着干，我常常说他是块"璞玉"，需要"切磋琢磨"。

在我一贯的原则—宽容鼓励与严格要求并重之下，他终于愿意信任我、配合我， 能够按照我的要求去学习与坚持，最后取得不错的成绩 。这样孩子、家长和老师都很满意。

● 刘同学，楚才杯，一等奖

刘同学头脑灵活，善于创新。 不过，上课好动，不爱听讲，语文成绩属于班上的中等生。

寒假以来，跟我上了两个学期的课，我在学习习惯和学习态度上严格要求，利用班级和规则的力量使他能够改掉不听讲的坏习惯，同时，对于他写得优秀的、有创意的、有真情实感的文章大加表扬 在得了几次"作文状元"之后，学校老师给了他一个楚才杯报名资格 ，他抱着试一试的态度， 竟然得到了第一名！惊喜！这为后来的初中入学收获一枚重要武器 。

● 卢同学，三年级，语文提到95分

卢同学是家庭留守儿童，三年级父母才把他接到城市。 缺点： 1.学习习惯差，不写作业，上课不听讲，爱讲话； 2.喜欢和老师对着干，获取关注；

解决方法： 1.严肃课堂纪律，制定规则，利用同伴力量去约束； 2.多表扬，表扬好喜欢的进步，例如举手发言、动手做笔记、听讲认真之类的； 3.多和父母沟通，共同关注。

结果：卢同学从一开始的对立讨厌到 喜欢我，喜欢我的课，一直跟随我4个学期，语文学习习惯变好，分数提高 。