今天推荐你们两套书。
一套是DK出版社最新出版的“Life Cycle(生命循环)”系列。
另一套是“我的第一本科学简史”系列。
这两套书中:
“我的第一本科学简史”系列适合5-10岁的孩子
“Life Cycle(生命循环)”系列适合7-15岁的孩子
两套书
在年龄和内容上都互为补充
,很适合搭配在一起!
首先推荐DK的“Life Cycle(生命循环)”系列。
就是这两本,一本是《DK水循环》,另一本是《DK生命循环》。
我知道这两本书还是在前年,那时候在
Amazon
上突然有一套书
霸榜了儿童畅销书榜
,它的名字就是《DK Life Cycle》。
你看这就是Amazon上对书的评价,有1500多人打出了
满分五星的好评
。
而书的下方,更是布满了全球各地的家长,写满的各种书评。
比如这个家长说,
孩子特别喜欢海洋和科学,这本书让他受益良多
。
这个家长说书太美了,
任何年龄的孩子都可以把它作为很好的教学参考
。
而下面这位是名老师,她说超级喜欢这套书,而且
应用于自己的教学中,对孩子特别有帮助。
这套书有一个特点,正如它的书名一样,
讲的是万物的循环
。
DK的老师们采用了一种非常独特的编排形式,
借用思维导图的方式,去给孩子展现这种万物的发展和循环
。
孩子会在书里看到
好多流程图
,每张图都对应
万物发展的一个阶段
。
比如它给孩子讲
植物
,就会
把一棵树的整个枝干分成四个部分,每个部分对应一个季节
,非常有趣:
比如它给孩子讲
动物
,就会把
动物在生命各个阶段的状态融合到一个底图里
,彼此区分但是整体看起来又非常漂亮:
比如它给孩子讲
史前生物
,就会用
“族群”
和“个体”
两条线来阐述知识,宏观和微观层面就都照顾到了。
它讲
恐龙族群
,用的是
编年体的时间流思维导图
:
书里用
不同的图形化流程
,再配合
高清细节的震撼大图
,孩子们阅读起来就会特别舒服。
这套书给我最大的震撼,是
带着孩子探索宇宙运转的奥秘,
各个领域,各个维度都有
,全面且丰富。
它会
从不同的尺度来讲宇宙
。
大到
宇宙诞生
,讲解
恒星的诞生到消亡
。
它还会讲
历史维度
中的宇宙。
我们能看到
化石中藏着宇宙万物的过去
:
再从
人类对宇宙原理的学习中看到宇宙的现在。
比如宇宙中的
水循环
,这是
自然万物的生命循环
:
人类为了维护自身的生存,会
用科技制造水循环
。
比如保障宇航员的国际空间站水循环:
它会讲
自然界中
生物世界
的奥秘
,比如和海葵相互依存的小丑鱼:
也会讲
大自然中
物质世界
的奥秘
,比如火山和河流:
书里也带我们
上天入地观察宇宙间运转的万物。
上到
天空中
的云,飘落的雪花:
世间万物就是在这样的节奏中循环运转,
从这一套“万物循环”的百科中,孩子们得以窥见
世界运转的秘密
。
我们学的
数学、物理、化学、生物、地理
等学科,它们都
来源于自然
,都是
古人在探索自然的过程中,不断积累而成
。
而这套书会在孩子探索宇宙、地球、生命的过程中,帮孩子
追溯课本上学到的那些知识的本质。
就拿
“水”
来说,作为自然界最重要的元素之一,我们可以从书中关于“水”的内容里看到多方位的学科知识。
书中从
水的来源
——冰川讲起,告诉我们
冰川来自雪花和重力的互相作用,水则是来自冰川的融化
:
这里面就融入了很多书本里学到的
物理化学
知识。
冰川流出来的水会进入
大气水循环
,
蒸腾作用让它变成云,凝结现象又让它变成雨雪
:
在自然界中,
水会与大地发生奇妙的化学反应
,它会把巨大的火山岛变成小巧的环岛:
也会因为
与空气中的二氧化碳反应带上弱酸性
,在洞穴中为我们形成钟乳石奇观:
进入生物界之后,水也发挥了重要的作用。这里就融入了很多
生物
方面的知识。
水是
细胞的生命源泉
,占比最多:
所以
水在生物的生命活动中发挥着重要作用
。
比如
植物的光合作用,人体的血液循环
都离不开水:
那如果缺水了,
生物在恶劣的环境中如何生存
呢?这里就会体现
生物与环境之间的共同作用
了。
比如骆驼会用驼峰储存水和能量:
用
“水”
这个元素,书上带我们穿梭到大自然的各个领域,无形中为孩子心中种下了宝贵的科学种子。
在人类社会的发展中,水元素也为我们串起了
千百年来的人类科技的发展与进步
。
这里又融入了很多
历史、地理、科技
方面的知识。
农业时代,水能灌溉耕地
,帮助人们播种和收获:
工业时代,水为轮船运输做出了不朽的贡献
,海上丝绸之路和大航海时代开辟了人类的工业文明:
电气时代,水作为天然的发电动力,帮助人类点亮了万家灯火
:
航天时代,水的可循环帮助人类探索的步伐迈得更远
:
你看,只是一个水元素,书里就帮我们串起了
物理、化学、生物、历史、地理和科技知识。
孩子在课本里学到的很多知识,经过这么一串连,都生动地展现在孩子的面前,让他们知道原来书本里那些概念在地球的演变、生命的进化中有那么多重要的作用!
让孩子探索万物的循环,在过程中理解学科的奥秘,这也是DK这套书为何如此受全世界家长、老师热捧的原因。
我推荐的另一套书,是
“我的第一本科学简史”系列
,它包含三本,分别是
能量、建筑和宇宙
。
这套书的视角非常独特!
为什么给孩子讲解这三个主题呢?
其实能量这本书的扉页上,写了一段话,就能很好地诠释作者的目的。
他说:
宇宙间的万物皆是能量,认识能量,就能更好地认识宇宙万物
。
对建筑和宇宙那两本也是这样。
认识建筑,就能更好地认识人类文明;认识宇宙,就能开启发现自我之旅。
就拿能量这本来说。
能量这个主题是中学物理必学的内容,可以说能量贯穿于中学物理的每个专题中,比如
力学、热学、电学,这背后都有“能量”的身影
。
能量也是我们学习历史的导引,
人类第一次、第二次、第三次工业革命,从蒸汽到电气再到核能,人类获取能源的方式,就决定了人类的发展。
因此,
通过“能量”,就能对物理、对历史、对科技发展有更好的认知。
书里给孩子讲
力学
,会
先讲势能再讲应用
,因为
力的作用带来的势能是人类最早利用能量的方式
。
比如
水的重力势能
,
力如何转化为动能
,水车能给我们答案:
风力的传动系统
也是很好的例子,
风车中齿轮的传动作用与力和机械能有关
:
书里给孩子们讲
热学
,会先给孩子们
讲热能知识,再讲热能的应用
。
热能最典型的应用就是
蒸汽机
,
蒸汽机是由热能转化为动能的应用,它带来了第一次机械革命
,也带来了人类能量应用的高效提升:
时间再往后走,人类对热能的应用愈发精巧,
内燃机从单纯的蒸汽转化变为
结合了更多传动系统的动力机械结构
。
喷气发动机
则是依靠
持续做功
来供给动力,
简化的机械结构带来效率的提升
,这也是人类在热力学的又一重大突破:
给孩子讲
电学
,我们能看到
书里对“电”这种抽象现象的具象化解释
:
还有
利用电磁学原理制造的电动机
,早已走进千家万户了:
除了为我们生活带来便捷的便携式电池,电能的应用在我们生活中无处不在,有
光伏电池
:
书里还借用“能量”这个大背景,给孩子讲了许多
前沿的科技发明与物理学知识
。
比如
核聚变与核裂变的原理
:
核能作为清洁的未来能源,大规模应用的路途也许很遥远,但是人类如何使用能量的变化其实就是人类科技发展的具象化体现。
因此,学习能源的发展简史,正是在下孩子心中埋下学习科学的种子。
另外还有两本是建筑和宇宙,它们和能量这本相似,
一本是通过建筑来讲述人类文明,另一本是通过宇宙来开启探索之旅
。