长着大胡子的帕特南教授是一位政治科学家，但对于学社会学的对他一定也不陌生。这位现任哈佛大学肯尼迪政府学院的教授关注的话题总有很强的社会学味道。大部分人可能都听说过他的两本经典著作，一本是《如何使民主运转起来》（豆瓣评分8.8分），该书通过对意大利各地区的研究探讨了有关公民生活的一些基本问题。作者运用社会资本、治理和善治等新的政治分析框架，对意大利进行个案考察，经历长达20年的实证研究，论述了意大利如何在法西斯专制崩溃后，成功地利用意大利深厚的公民传统，建立起一套有效的民主机制，逐渐使意大利社会走向善治和繁荣。另外一本就是《独自打保龄：美国社区的衰落与复兴》（豆瓣评分8.5分），作者用"Bowling Alone"这个词来形容和概括美国社会公民社会的衰落这一变化，并力求对这种变化的性质和原因做出理论解释。在他看来，"独自打保龄"的现象意味着美国社会资本的流逝，造成这种现象的原因可能是复杂而不易确定的，但后果却是明确的，那就是公民参与的衰落。
帕特南经典代表作《独自打保龄球》
帕特南继续他的思考，他最近的思考的一个方向，就是“美国梦”的危机。所以我们今天要给大家介绍的这本书，就是帕特南最新的著作，出版于2015年3月的《Our Kids: The American Dream in Crisis》。
不过，虽然这本书出版才两年，但我们实际上却关注了四年。早在2013年8月，帕特南就在《纽约时报》的评论版讲了这个故事和观点。当年的小编竟然把这篇文章翻译成了中文，还贴到了微博上（那个时候好像还没注册微信）。所以你如果想通过一篇文章了解这本书，请留意我们今天推送的第二篇，我们把这篇文章放了出来。
去年这本书的台湾版发行，社会学吧也进行了推荐。今日荐书 | 罗伯特.普特南的新书《Our Kids》在台湾已经出版了 不过这本书，在台湾被译成了《阶级世代：穷小孩与富小孩的机会不平等》。好在现在，大陆简体版的图书也正式出版了。来先看一下封面吧。
在一个阶级固化的社会里，寒门为什么再难出贵子？为了回答这一问题，理解美国社会的贫富两极分化是如何影响下一代人的生活机遇的，哈佛大学帕特南教授组织研究团队，以数年之功，追踪访问了生活在美国各地的107位年轻人，呈现出美国社会在过去大半个世纪以来的变迁图景，书写了一则关于“美国梦之衰落”的警世恒言。
在这本书中，帕特南对美国社会日益扩大的不平等鸿沟有了突破性的解释：为什么越来越少的美国人能获得向上发展的机会。因为美国梦——受良好的教育、努力工作、买房子、取得成功。人们相信美国是一个充满机会的国家，靠能力和努力说话。但在过去25年里，他发现出现了一个令人不安的“机会鸿沟”。美国人一直相信机会均等，认为所有的孩子，无论家庭背景，都应该有平等的机会改善自己的生活。现在，这个“美国梦”似乎不再真实，或者说至少没以前那么真实。
正如《纽约时报书评》所言，“读罢此书，没人还能相信美国还有机会平等这回事。”帕特南用“以点带面”的叙述方式，生动地展示了美国社会在过去半世纪以来日渐扩大的“阶级鸿沟”。在《我们的孩子》一书中，帕特南依次讨论了穷孩子和富家子在成长过程中所经历的全方位差距。中上阶级的父母有更多时间陪伴孩子、给予引导、提供资源，而寒门子弟，不仅是经济上“穷”，还更有可能生活在残缺不全的破碎家庭，成长过程中无法得到父母双全的关爱或在隔代教养的环境中长大。全书反复出现的一个意象——贫富阶级之间的“剪刀差”——在家庭结构、父母教育方式、学校教育、邻里社区内都有鲜明的反映。在这个生而不平等的时代，仅仅谈机会均等都是不公正的！
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