主要观点总结
孙俪的儿子在微博上被曝光了写给她的一封全英文信，引发网友热议。许多人意识到培养孩子在英语方面的能力的重要性，并探讨如何在家中进行有效的英语启蒙教育。文章强调了抓住幼儿语言敏感期的特殊阶段，充分发挥其对语言的模仿能力，以及创造良好的英语语学习环境的重要性。同时，推荐了一种专为0-6岁孩子打造的英语启蒙课程，通过视频教学和社群共学的方式，帮助普通家庭的孩子也能流利地学习英语。
关键观点总结
关键观点1: 明星孩子英语能力强引发关注
孙俪的儿子在微博上被曝光了一封全英文的信，引发了人们对明星孩子英语能力的关注。
关键观点2: 英语启蒙的重要性及困难
很多普通家庭的孩子想要学好英语却面临诸多困难，如缺乏英语环境、有效的方法等。
关键观点3: 抓住幼儿语言敏感期的特殊阶段
研究认为，幼儿阶段是学习语言的敏感期，应该充分利用这一特殊阶段让孩子学习第二外语。
关键观点4: 良好的英语语言环境的重要性
良好的英语语言环境是学习英语的重要因素，需要创造高频次的输入和输出的机会。
关键观点5: 宝宝玩英语课程的特点及效果
宝宝玩英语课程是专为0-6岁孩子打造的英语启蒙课，通过视频教学、社群共学等方式，帮助孩子流利地学习英语。来自普通家庭的孩子也能取得显著的效果。
关键观点6: 课程的具体内容与形式
课程分为0-2岁、2-4岁、4-6岁三个阶段，通过儿歌、动画、游戏等形式，让孩子在玩乐中学习英语。同时，还有国际化教研团队和社群共学等特色。
关键观点7: 成功案例的分享与启示
通过介绍普通家庭培养出的英语牛娃的案例，证明了即使是没有英语氛围的普通家庭，也能通过正确的方法培养出英语牛娃。
正文
前一阵子，孙俪在微博上晒出了儿子等等给自己的手写信。
令人惊奇的是，这封信居然是
全英文
的！
亲爱的妈妈：
我非常思念和深爱你。我会做个乖男孩儿。晚安妈妈，我特别崇拜你，你看起来就像一个20岁的小姑娘。
作为一个读了十多年书的妈妈，看完这封手写信后，我沉默了。
别说等等这么小就能用纯英文表达自己的意思，不少网友表示，worship这个词自己是上大学考六级、考研的时候才背的单词，要是没点英语基础，怕是要
靠翻译软件才能看懂！
当然，还有不少人说，孙俪培养孩子可是下了狠功夫的，等等上的国际学校，一年学费就要16万！
而我看完等等的信后只有一个想法：
虽然家产不如明星，但教育理念一定要跟上，必须舍得在教育投资！
不过，理想很美好现实很骨感，培训班上了一学期，钱花了不少，结果发现娃只会说“Good morning”，“How are you？”，“I’m fine,thank you.”这三句。
明星们给娃读了什么英语绘本，不要钱一样的往家里买，但是自己都看不懂，更不知道要怎么带娃读。别再问我怎么知道的，我家的英语绘本已经快有一书柜了！
哎，难道只有拼命砸钱才能让娃学好英语？
为什么普通家庭的娃想学好英语这么难呢？
我知道一定会有宝妈觉得从出生开始学英语太天方夜谭了，然而
恰恰是你错误的观点才让娃学不好英语
。
研究发现，
每个婴儿刚生下来都可以分辨世界上所有语言的发音
，而这种能力会在
七岁以后慢慢退化。
（美国哲学家、语言学家、认知学家、逻辑学家、政治评论家乔姆斯基的生成语法被认为是20世纪理论语言学研究上的重要贡献。）
宝宝越小，语言模仿能力越强。
想想身边的小家伙们是不是
听几遍古诗、英文儿歌就学会了，而大人却很难做到呢？
如果你担心学习英语会影响娃汉语的学习，我只想说你想多了！看看刘烨的儿子诺一，英语、法语、东北话切换自如，只要方法得当根本不会有任何的影响。
因此，
抓住0-6岁幼儿语言敏感期
这一特殊阶段，充分发挥其对语言的模仿能力，让宝宝
学习第二外语，会起到事半功倍的作用。
语言学习是一个从【输入】到【输出】的过程
，这中间需要孩子反复地、高频次输入。
这时，一个好的语言环境就变得尤其重要。
试想，即使是学汉语，如果每天只和一个婴儿说2小时的话，那她什么时候才能张口说，又谈什么语言思维？
英语学习也是如此，但是这一点却是大部分普通家庭难以做到的。哪怕我们的孩子在双语幼儿园，或是报了线下的学习班，可是下课铃一响，立马“打回原形”。
而在大部分普通家庭、没有让孩子上双语幼儿园的家庭里，良好的英语语言环境就更难以做到了。
现在问题来了，道理我都懂，难道没能力像明星一样送娃上国际学校，自己英语底子不好的普通家庭真的教不出英语牛娃了？
当然不是！
只要用对方法，再普通的家庭都可以办到！
重要的事儿说三遍：
看视频、看视频、看视频！
↓↓↓
视频里的这些娃们都来自于普通家庭，小到1岁就能听懂英语，根据指令做出各种动作，大到6岁一口流利标准的英语脱口而出，丝毫不比明星家的孩子差。
他们是怎么做到的呢？
一套专为0-6岁孩子打造的英语启蒙课。
即便父母
不会英语
，
即便父母
没时间自己陪娃学习
，
即便父母
没有钱送昂贵的国际学校
，
即便
所在城市没有好的英语培训机构
，
依然可以帮助普通家庭的父母们完成培养牛娃的心愿！
而需要你做的，
只是让孩子“玩”英语！
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根据孩子的
认知能力和语言学习阶段
，宝玩精品体系课分为：0-2岁，2-4岁，4-6岁三大阶段12个级别。
每个阶段大到授课内容、课程形式，小到动画色彩、音乐节奏，甚至是线下配套教具的设计，都根据孩子的认知成长特点有所变化。
我相信在这里，孩子能够学到的不仅仅是英语，更有自我认知、世界认知意识的建立，习惯养成、数理、逻辑思维的培养。
这一阶段的宝宝在
生理上处在语言准备期
，ta们不会受母语的干扰，能够分辨出母语中没有的音素。
所以这是一个以“输入”也就是【听】的阶段。
心理上
呢，小家伙儿们又
处在自我认知的阶段
，对自己鼻子、眼睛、胳膊、腿都充满了好奇。
所以，在这一阶段的课程中不仅提供了大量节奏轻快的儿歌“磨耳朵”，还有大量有趣的亲子互动游戏，帮助小家伙在培养英语语感，建立英语思维的同时，更好的认识自我。线下教具的设计更是围绕孩子的生理特点，触摸认知卡，叠叠乐等更是可以帮助建立宝宝的多感官认知。
正处在语言和动作模仿关键期的“小话痨”、“小陀螺”们。不仅处在
语言学习的关键期，也是培养、建立生活习惯的重要时期。
这一阶段的课程中包含
大量与生活、生活习惯密切相关的儿歌
。并且设计了大量的肢体舞蹈动作，让孩子们边唱边跳，边学边练。而且在
线下教具的功能设计上，也增加了好习惯培养等内容
。比如下图这套“睡前主题的”的选择游戏棋。
这个阶段的宝宝开始展露个性，
不仅有着强烈的语言输出要求，同时他们乐于表演
，喜欢角色扮演。而且他们已经开始有了小小的社交圈哦，因为他们开始上幼儿园啦！因此在这一阶段的课程中，不仅有儿歌、动画
还增加了科学实验、小魔术等比较有趣的课程形式。
而且
相对应的线下绘本在故事情节上也更丰富，教具部分更是增加了单词拼读的功能，
面对即将到来的小学也不怕。
