【嘉锦.学生园地】思辨创新  探奥索隐

都说 “兴趣是学习最好的老师” ，所以创新需要兴趣我自小对科技创新就充满了兴趣，我从 3 岁开始玩乐高拼图，那几年凡是商场买得到的乐高拼图几乎都被我拼完了， 6 岁开始接触机器人制作， 10 岁时已经在进行“面包板”制作，初一的时候对程序开发产生浓厚兴趣，对各种 APP 开发乐此不彼，可以说，从小到现在，对科创活动的爱好一直伴随着我成长。这也是成功的关键之一。

有了浓厚的科创兴趣之后，便 需要持续 ， 专业的学习 。从小学一年级开始，我就参加了学校的科创社团和校外的乐高机器人培训班，当时只是抱着玩的心态来一直坚持到小学毕业的，但从初一开始，我便开始认真且严肃的对待此事。于是开始进入魅客学院学习更高层级的科创知识，参与创客活动，先后学习了乐高的编程语句， C++编程语句和 arduino 编程语句、 3D 打印等等。它们有时确实有些无聊，但凭借我那浓厚的兴趣，坚持了下来。在学习的过程中不断提高自己的专业素养，激发自己的创新意识。

但是纸上谈兵是万万不可的，因此这还需要 不断地实践 。我从小学3年级开始就不断参加比赛，先后获得了 第28届成都市青少年科技创新大赛科学论文三等奖；成都市第29届青少年科技作品制作比赛三等奖；成都市第30届青少年科技作品制作比赛二等奖；第30届成都市青少年科技创新大赛信息学一等奖；第31届成都市青少年科技创新大赛信息学一等奖。 在“四川省第七届中小学网络系列活动”中获得“机器人创意制作竞赛”一等奖； 在“四川省第七届中小学网络系列活动”中获得“机器人四人接力竞赛”二等奖。

而在这其中， 持之以恒 是最重要的。所以就在今年的8月到10月我 参加了2017年第四届APP Inventor应用开发 全国中学生挑战赛。接着还参加了成都市第 33届青少年科技创新大赛——创造发明比赛和信息学。但因时间原因，这两项比赛的最终评选结果还没有公布。

接着，还需要 开阔的视野 。有了视野，才有了兴趣的产生。于是在今年。我 3月的英特尔四川科学工程大赛（ISEF）的专项观摩活动，还参加了 11月科技馆作品展示活动 ，参加了 全国青少年21世纪技能大赛志愿者活动，在观摩和参与中不断拓宽自己的视野。

最后，创新还需要 一定的计划 ，这能够帮助你更快地找到目标，从而更有效地努力。我将在 12月 的全球编程一小时活动中参与组织和 助教；2018年 将 学习Python语言 ，参与欧拉计划；在 2018年3 月参加四川省青少年科技创新大赛；在 2018年8 在 MAKE/instructables网站/杂志发表 自己的作品，这其中的许多对我都是种挑战，但也激发了我的兴趣。希望我自己能够成功！