公考隔壁班王老师申论范文：用实干推动发展、取信于民

公考隔壁班王老师 · 公众号 · · 2025-01-27 19:00

正文

注：

1.“大作文真题带练课 ”+“小题课” 上线了！二维码在文末

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你最喜欢的《人民日报》金句

1.“实”乃干事创业之基、做人做事之本。

2. 坦途只有一条，那就是一往无前地实干；捷径只有一种，那就是久久为功地力行。

用实干推动发展、取信于民

关键词：主题教育；实干；人民

…… 强调， “ 要把实的要求贯穿主题教育全过程，坚决防止和克服形式主义、官僚主义，实实在在抓好理论学习和调查研究，实实在在检视整改突出问题，实实在在办好惠民利民实事，用实干推动发展、取信于民。 ” “ 实 ” 乃干事创业之基、做人做事之本。古往今来，无论通达美好梦想，还是成就壮丽事业，坦途只有一条，那就是一往无前地实干；捷径只有一种，那就是久久为功地力行。

【公考隔壁班王老师解析：今天我们再学一篇新的人民日报申论范文，文章的主题是：实干。这篇文章有三个特点，第一，实干是在所有领域都可以使用的、很万用的对策角度，我们不论做什么事，最后都要落脚到实干、落实上。第二，实干的内容和主题教育可以紧密联系起来，主题教育是我们在备考当中需要提前了解、认真准备的，文章里就给出了很详尽的阐述。第三，这篇文章语言华丽，金句、标准表述特别多，很值得记忆。接下来，让我们一起看文章。

先看第一段，中心论点段。作者首先运用了一句权威的标准表述，说明了 “ 实干 ” 和主题教育的关系，为我们怎么做指明了方向，这句话大家不用整体来背，那样相对不好记，可以拆分成几个标准表述来掌握，比如我们坚决防止和克服的是： “ 形式主义、官僚主义 ”—— 这个词在党建、干部类的文章里说到问题时经常都会用。再比如这里提到的三个 “ 实实在在 ” ，就是： “ 实实在在抓好理论学习和调查研究，实实在在检视整改突出问题，实实在在办好惠民利民实事 ” ，也都是常用的、很漂亮的标准表述。当然，如果大家觉得这个表述太专业，不好记，那还可以看后面的这两句，一个是 “‘ 实 ’ 乃干事创业之基、做人做事之本 ” ，另一个是： “ 坦途只有一条，那就是一往无前地实干；捷径只有一种，那就是久久为功地力行 ” ，言简意赅、通俗易懂，记下来放在开头、结尾段作为引出效果都不错。】

点亮 “ 理想信念 ” 之灯，走稳 “ 脚下路 ” 。理想信念就是共产党人精神上的 “ 钙 ” 。纵观历史，从林则徐的 “ 苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 ” ，到谭嗣同的 “ 我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑 ” ，再到周恩来总理的 “ 为中华之崛起而读书 ” ，无不彰显着先辈们坚定的信念之光。以信仰为指引，实干才有方向，奋斗才有目标。要弄清楚 “ 为谁干、干什么、怎么干 ” 的问题，首先要明白 “ 我是谁、为了谁、依靠谁 ” ，坚定理想信念，牢记初心使命，强化理论学习，夯实思想根基，坚持读原著、学原文、悟原理，做到反复学、经常学，以坚定的理想信念砥砺赤胆忠心。

【公考隔壁班王老师解析：第二段，分论点一，点亮 “ 理想信念 ” 之灯，走稳 “ 脚下路 ” 。 “ 理想信念 ” 是我们写到党建、干部、为民、担当等话题时的常用重要角度，但在考试当中，很多同学对这部分内容了解比较少，经常容易展不开，写出来的内容比较浅，从而影响分数。因此这里重点注意几处：先是这句 “ 理想信念就是共产党人精神上的 ‘ 钙 ’” ，这就强调了理想信念对于党员、干部的重要性，是固定的标准表述，可以记下来，在刚刚提到的这几类主题里面都可以直接套用。那既然理想信念如此重要，我们又该怎么做呢？注意文中的划线的部分，一是 “ 要弄清楚 ‘ 为谁干、干什么、怎么干 ’” 的问题 ” ，二是 “ 要明白 ‘ 我是谁、为了谁、依靠谁 ’” ，这两条是我们在坚定理想信念，牢记初心使命，成为一名合格党员干部必须遵循的原则。三是 “ 强化理论学习，夯实思想根基，坚持读原著、学原文、悟原理，做到反复学、经常学 ” ，这就强调了在理论学习过程中要注意的方式方法，里面的内容写很细致。刚刚这些都是我们在文稿工作中提到理想信念时的常用表述，记下来，可以很好的增加文章文采。】

扬起 “ 真抓实干 ” 之帆，耕好 “ 责任田 ” 。国家治理体系和治理能力现代化很大程度上体现在基层，作为执行政策的 “ 最后一公里 ” ，基层干部素质能力的高低、作风的好坏，直接决定着基层执行力的强弱、办事效率的高低、干群关系的好坏。基层干部要从思想上牢固树立为民服务的宗旨，做到勇挑重担、一往无前。路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。基层是社情民意的源头，是推动基层治理的前沿，是政令落地的 “ 最后一公里 ” 。基层干部在日常工作中要以 “ 勤 ” 当头，知重负重、知责尽责，聚焦问题、聚力攻坚，做起而行之的行动者、不做坐而论道的清谈客，当攻坚克难的奋斗者、不当怕见风雨的泥菩萨，以时时放心不下的责任担当和事事紧抓不放的精神状态，履职尽责、建功立业。对重点任务细化、量化、深化，列出 “ 时间表 ” 、画出 “ 路线图 ” ，干什么、怎么干、谁来干、干到什么程度、什么时间完成都清清楚楚、明明白白，一个环节一个环节抓，一个步骤一个步骤推，确保每项工作成果都能看得见、摸得着、经得起检验。

【公考隔壁班王老师解析：第三段，分论点二，扬起 “ 真抓实干 ” 之帆，耕好 “ 责任田 ” 。先注意这个表述： “ 最后一公里 ” ，这个词的适用范围是很广的，它原本是指完成长途跋涉的最后一段里程，现在则被引申为一件事情最后的关键性一步。比如我们会说： “ 一些工作处于 ‘ 最后一公里 ’” ；做好治理工作，得 “ 抓好 ‘ 最后一公里 ’” 或者是 “ 打通 ‘ 最后一公里 ’” ，还有以及医养结合的 “ 最后一公里 ” ；居家养老的 “ 最后一公里 ” 等等很多，这个词我们要重点把握。同时，本段的重要特点之一，就是金句特别多，我们梳理一下，一是 “ 路虽远，行则将至；事虽难，做则必成 ” ，这句话的出自《荀子》，原句是： “ 道虽远，不行不至；事虽难，不为不成。 ” 意思是说，道路虽然遥远，但只要不断地行走，就一定能够到达；事情虽然困难，但只要不断地努力，就一定能够完成，表达了一种坚持不懈、积极进取的精神。放到几乎所有和价值观有关的主题内容里，都很适用。二是 “ 做起而行之的行动者、不做坐而论道的清谈客，当攻坚克难的奋斗者、不当怕见风雨的泥菩萨 ” ，这句话放在实干、担当、责任、干部等话题，都可以通用。还有比如 “ 对重点任务细化、量化、深化，列出 ‘ 时间表 ’ 、画出 ‘ 路线图 ’ ，干什么、怎么干、谁来干、干到什么程度、什么时间完成都清清楚楚、明明白白，一个环节一个环节抓，一个步骤一个步骤推 ” ，这些都是我们在写具体对策做法时的万用表述，而且落实到了每个具体环节上，写的很细，非常值得记下来，在考试中直接套用，能大量节省我们的考试时间。】

奏响 “ 砥砺奋进 ” 之歌，勇攀 “ 最高峰 ” 。面对艰难险阻，敢于迎难而上，才能开辟通途；面对风高浪急，勇于开顶风船，才能绝处逢生。绝壁上开渠难不难？黄大发为了破解山村饮水之难，带领乡亲们在悬崖峭壁上开凿出 “ 生命渠 ” ；凌空架桥险不险？建设者们敢于踏平天险，让云南华坪与丽江间 “ 天堑变通途 ” 。越是壮丽的事业，越需要付出艰辛努力。一个个大国重器的亮相、一项项大国工程的建成，无不是奋斗者拼出来、干出来的。在 “ 一山放出一山拦 ” 的前行中，当以 “ 功成不必在我 ” 的境界默默奉献，以 “ 功成必定有我 ” 的担当久久为功，以 “ 一张蓝图绘到底 ” 的韧劲不懈奋斗。

【公考隔壁班王老师解析：第四段，分论点三，奏响 “ 砥砺奋进 ” 之歌，勇攀 “ 最高峰 ” 。先注意这句话： “ 面对艰难险阻，敢于迎难而上，才能开辟通途；面对风高浪急，勇于开顶风船，才能绝处逢生 ” ，我们干事创业，总免不了要面对各种各样的困难，那这个时候要有怎样的态度，怎样的作为就至关重要。这句话可以适用在担当、使命、责任、矛盾、困难等很多角度，强调一种干劲和精神。与之类似的，还有本段最后一句话里的 “ 一山放出一山拦 ”““‘ 功成不必在我 ’ 的境界 ”“‘ 功成必定有我 ’ 的担当 ” 以及 “‘ 一张蓝图绘到底 ’ 的韧劲 ” ，这些标准词我在之前的文章里大多给大家讲过，这里重点注意 “ 一山放出一山拦 ” ，可能大家生疏一些，它出自宋代杨万里的诗，原文是： “ 莫言下岭便无难，赚得行人错喜欢。政入万山围子里，一山放出一山拦。 ” 大意是说行走在群山之中，可别从山岭上下来就没有困难，骗得人白白地欢喜一场，也许你刚攀过一座山，另一座山立刻出现阻拦去路呢。用非常形象的语言形容了做事、前行之路上的困难，也正因 “ 一山放出一山拦 ” 的前行之困难，所以我们才要 “ 以 “ 功成不必在我 ” 的境界默默奉献，以 “ 功成必定有我 ” 的担当久久为功，以 “ 一张蓝图绘到底 ” 的韧劲不懈奋斗 ” 。这是我特别喜欢的一首诗，在这里也送给手机对面的你，成年人的世界没有 “ 容易 ” 二字，前路漫漫，困难重重，我们彼此勉励，一起面对。】

雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。生逢伟大时代，肩负光荣使命，作为新时代的基层干部，要坚持学思用贯通、知信行统一，匡正干的导向，增强干的动力，形成干的合力，真正做到 “ 敢干事、能干事、干成事 ” 。

【公考隔壁班王老师解析：第五段，结尾点题。首先是我们很熟悉的一个金句： “ 雄关漫道真如铁，而今迈步从头越 ” ，强调了要重整旗鼓、继续奋进之意，还有一些类似的内容我们之前学过，比如 “ 潮平两岸阔，风正一帆悬 ”“ 千秋功业，功在不舍 ” 等等，效果都是一样的。另外，本段还要注意最后所写的： “ 匡正干的导向，增强干的动力，形成干的合力，真正做到 ‘ 敢干事、能干事、干成事 ’” ，用到了 “ 干的导向 ”“ 干的动力 ”“ 干的合力 ” 形成了排比，增强了表现力，这个表述不仅可以放在结尾段，还可以放在其他的分论点论述里面，效果都不错。今天这篇文章里的金句和标准表述真的很多，大家也不要因此有压力，可以挑选一些自己喜欢的、有共鸣的内容记下来，其他常考好用的内容我也会在后面的文章里多给大家选出来，进行套用组合，日久天长，我们就能掌握的更熟练，考场上能更好的运用自如了。】

【注】

本文选自《人民论坛网》 2023 年 11 月 22 日，《用实干推动发展、取信于民》，按照申论考试要求进行了修改和分析，仅供学习交流使用。（全文共计

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