文/安妮
这是一位小朋友创作的绘本
怎么样，是不是很棒？
她的老师叫麦克小奎。他是这样教孩子画绘本的——
我教孩子画画的课程里有一项是画照片。就是让孩子自己选择一张他喜欢的照片，一看照片画面就能想起那天的故事。我会问他：为什么选择这张照片？那天有什么难忘的事情吗？当我把孩子心里藏着的故事一点点挖掘出来后，引导他们一步一步画在纸上，这几个画面连贯起来就是一本绘本。
比如，上面这个绘本《我和爸爸骑脚踏车》的小作者是这样向我讲这个故事的：
那年春节，爸爸妈妈带着我和妹妹来到了深圳红树林公园。在海的这边是羊肠小道，道路上是我和爸爸，爸爸对我说：“海的那边就是香港！”我们走啊走，看到很多自行车。咦，这些自行车怎么跟我们骑的自行车不一样呢？有的是两个人骑一辆，有的是三个人骑一辆，我从来没有骑过这么好玩的车，我也好想跟爸爸、妈妈还有妹妹一起骑啊！爸爸真好，他满足了我这个愿望，我们选择的是三个人骑的自行车，妈妈抱着妹妹，可以没一会儿，妹妹就睡着了。只有我和爸爸在骑。我们一路骑啊骑，我有的时候在骑，有的时候就把脚抬得高高的。原来，它真的跟我平时的自行车不一样，我不骑的时候，它也不会倒……我觉得骑了好久了，爸爸说：“我们要不要骑到香港去？”我们真的会到香港去吗？我问爸爸。爸爸说：“我们的眼睛已经到香港了！”之后，我和爸爸又吹海风、吃冰棍、拍照，实在是太开心了！
这个讲述的过程，由家长来帮忙记录，关键是把孩子内心最真实、最深刻的感受记录下来。然后再通过他们的画笔去描述。每个孩子的经历不一样，出来的东西也完全不同。当他们画完后再次对比着看照片和自己的画时，会非常喜悦：这就是我的生活呀！原来我可以把我认为最美好的东西画出来，还可以编成故事，分享给别人！
很多家长都想知道怎么教孩子画画，小奎老师是这样说的——
关于画画，保护孩子心中那颗热爱绘画的种子最重要。
关于孩子的美育教育，或者说是艺术教育，我认为很关键的一点是要在孩子面前呈现出艺术的美好一面，要用孩子能看得见、听得懂的方式和语言呈现出来。这其实是在为他心中的那颗种子浇灌养分。我想能做到这些，无论这个孩子未来是不是会成为艺术家，他都会是一个快乐的人，因为艺术的快乐因子会伴他一生。
孩子在画画时，大人不需要教太多东西（技巧），在他遇到问题时，引导他去解决就可以了。对于孩子来说，知道有一个可靠的人会一直陪着他并支持他很重要。
没关系，我会引导他去观察。比如说这个画《我和爸爸骑脚踏车》的小朋友，他曾问我海鸥该怎么画。我说：“你回忆一下，海鸥是什么样子？”然后我会鼓励他描述给我听，我们会找一些相关照片、图片分析，一起观察海鸥展翅飞的时候是什么样、落在地上时是什么样、它跟其他鸟的区别等等。这个分析的过程就是陪他整理绘画思路的过程，直至他动笔画下来。
当孩子说“我不会画”时，大人一定不要急于给出答案。这时的关键是引导孩子去观察，唤醒孩子的眼睛，引导孩子发现他眼中的生活的美，这是无法复制的，是具有他专属的独特性的。
麦克小奎
毕业于吉林艺术学院设计学院。设计师，漫画作者。曾获第九届北京电影学院国际漫画节最佳新人奖，第五届金龙奖最佳绘本漫画奖提名。已出版连载漫画《面食村》，图书系列《中国文化绘本》。
现在也给孩子上绘本课，培训了几百位老师，教过的孩子多达上万个。
绘本《跑跑镇》荣登《父母必读》&红泥巴读书俱乐部2016年原创绘本榜单。
小奎这么棒，不能不说他有一个“别人家的好爸爸”——
爸爸对我画画的支持比较多，实际上，我爸跟我现在的理念有一点儿相似。他会给我很多无形的支持，但是不会过度要求我。他不懂画画，他就知道我爱画画，知道我为了画画能够废寝忘食，所以，他从来不打扰我，甚至，我为了画画不学习，他也不会跳起来，而是觉得你虽然没学习，但画画了，时间没浪费，你知道自己在干什么，也行。他很体谅当时的我。
现在长大了，我觉得爸爸特别伟大的是，他对我的支持不功利，并不是说支持我画画是为了有一天我能成为画家等等。应该说，得到家里人如此的支持，对我来说很重要。高中之后，我确定要走美术特长的路，其实这块的花费是不小的，我的家庭条件也不是很好，但是只要涉及买画材，笔、纸、颜料等，我爸从来都没抱怨过，他给我买画材、橡皮都是成盒成盒地买，画纸都是百张以上这样地买，我从来没有因为画材拮据而受影响。
爸爸一直在保护我心中那个热爱绘画的种子，庇护它发芽、成材。
如果说爸爸的支持为我在美术这条道路上的成长提供了外在的物质条件，他用有限的能力帮我把能铺的路都铺好了，使得我可以在学画的路上自由成长，那么，我的童年则是滋养我内心的丰厚土壤。我还有一个哥哥，我们生长在一个充满幸福感的大家庭里。爸爸姊妹七人，他是唯一的男孩，所以，奶奶一直跟着我们生活，其他六个姑姑会经常带着孩子、家人来我们家看望奶奶，逢年过节我们都是几十口人一起度过，其乐融融。我的童年不缺玩伴，每逢姑姑们带着兄弟姐妹来我家，奶奶和妈妈就开始在厨房里忙碌。姑姑来了会到院子里帮忙收白菜，然后洗菜、切菜。院子里不仅有菜，奶奶还种树，养鸡、养猪。我们小孩子就在院子里玩，爬到樱桃树上摘毛毛虫……平时，我和哥哥放学后回家就陪着奶奶去地里摘白菜、种东西，或者在厨房腌酸菜……
那些场景与长大后读到的绘本里的温暖世界一模一样。
我小的时候以为每个家庭都是这样过日子的，长大后发现原来不是这样。
我觉得自己现在的一些创作是在把童年经历的小美好，像照片故事那样，一点点再倒出来。
我觉得现在有的家长过于功利了，恨不得孩子早晨学了画画，晚上就能把这些技法表现出来，然后迅速得奖，到了小升初的时候加分、高考的时候加分。我们要给爱画画的孩子心里种下一颗幸福和喜悦的种子，有了这颗种子，他会更加享受画画的过程。有了这个过程，无论最终的考试结果是什么，也许画画没有在眼前的现实中给予家长想要的结果，但它会伴随孩子一生，会丰盈孩子的内心世界。一个人可以毫无负担地热爱一件事情，一生有这样一件快乐地事情去做，是多么幸福！
我相信每一个在快乐情绪的感染下去画画的孩子，当他内在的主观能动性被调动起来时，家长想让他放下画笔都很难。在这种情况下，又怎么可能画不好，考不上好学校呢？
我希望我教出来的孩子今后会是一辈子都享受绘本（绘画）创作的、快乐的人
如果你也能做个“别人家的爸爸”
如果你也能让孩子拥有绘本般温暖的童年生活
你的孩子也可以……
编辑/辰辰
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