活动总结 | 2024年“师英青年行”首次活动圆满完成

Part.1

Part.2

当我踏入科技馆“创空间”的大门，仿佛进入了一个充满奇迹和奥秘的世界。志愿者被分配到不同的展区，为参观者提供科普讲解服务。我负责的是机器人展区，通过生动的讲解和互动，让参观者了解到了机器人车、小罗机器人的工作原理和应用场景。通过这次志愿活动，我深刻体会到了科学知识的魅力和力量。同时，我也提升了自己的组织、沟通和解决问题的能力。更重要的是，我结识了一群志同道合的小伙伴，一起为科学知识的普及贡献自己的力量。

沈言

在本次志愿活动中，志愿者们为青少年儿童提供了讲解照护服务，指引小朋友们正确使用器材、安全参与游戏，每一次讲解与引导都传递着对孩子们的悉心关爱。看到小朋友们任务完成后的欣喜笑容，我深感每一份付出都值得。这段志愿经历使我的生活更加丰富充实，进一步激发了我对社会公益事业的热情，希望未来能有更多机会，为孩子们的成长贡献自己的力量。

胡新珍

今天我的志愿活动来到了宋庆龄青少年科技文化中心，小伙伴们一起在蒙空间和创空间为来到中心体验的小朋友们提供引导服务。我所负责的“神秘水世界”迎来了许多活泼有趣的朋友，在我们的引导下，他们和家长们一同探索了科学奥秘，体验了“海上航行”，在照相机前留下了珍贵的画面，度过了一段快乐时光，虽然一天引导服务确实有些累，但是小朋友们的快乐，工作人员的耐心仍然激起了我服务的积极性，希望下次有机会还可以来到这里服务！

朱思睿

这次师英青年行志愿活动的经历不仅让我收获了宝贵的经验，更让我深刻体会到了志愿服务的意义与价值。我们被分配到了不同的区域，为孩子和家长们提供服务。我负责的是在“机械空间”区域引导孩子们正确使用场地器材，维持他们做游戏的秩序。在这个过程中，我遇到了各种各样的情况。有时孩子们对器材的使用不太熟悉，我会耐心地为他们讲解示范；有时孩子们在游戏中遇到了困难，我会鼓励他们勇敢面对，尝试新的方法。每当看到孩子们因为我的帮助而露出开心的笑容，我都感到无比的满足和幸福。