今天详细解答一个高发学习问题:
读英文小说感觉很多单词不认识,需要去单独背单词提高词汇量吗?
一秒钟看全文:
有必要背单词,但是背单词本或者成系列的单词表格之类的东西,不推荐。
中国人学英文的首要基础就是:单词,非背不可,但是
如果不是为了考试,否则单词书这类东西,尽量别碰。
英文学习只狭窄到词汇这个层次上来说,大部分人都会认为重复就可以把单词背牢,这个当然没错,但这个明显忽略了另外两个至关重要的因素:
1,语音语感熟悉度;2,上下文情景联系
从这两个因素考虑,单词表这种东西,能不碰,就尽量别碰:
1,在国内,音感不熟悉,听力语音能力较弱,才是制约大部分人词汇记忆的最主要因素
能达到这个境界的人都懂,达不到的比较难形容,我以前有稍微提到,留言者有人有这样的深刻体会,大概意思就是:
音准对的比较好了,听力输入达到一定的量,会对英文的发音取得一定的敏感度,生词听到声音基本上就能拼写的八九不离十,因为熟悉度的问题,所以遇到生词念两遍就很轻松的能记住了。
但是如果听力和语音输入量不怎么样,就会很困难。这也是为什么我一直号召学英文从发音听力开始,因为这是一个加速度的过程,越学越快,到后来语感好了对英文语音非常熟悉后,很多单词很轻松就能记下了——目前背单词软件之类的简单的发音,并不能从根本上解决我所谓的音感熟悉问题。
2,大部分单词都有两个以上意思
如果只是单独去背诵词汇表,缺乏上下文的情景和固定用法的指向,你不知道记单词的哪个意思,如果要记住所有释义,那么
属于人为的割裂记忆单位并增加记忆难度,记忆效果会非常差。
而在阅读材料中,一句话中的生词只代表该生词的一个释义和用法,如果结合上下文来积累生词,这样至少有两个好处,一方面是积累到大量不同的生词,另一方面是能接触到同一个单词的多种不同用法,每种用法都有情景,学习效果远比孤立的背单词要好。
3,大部分词汇表对应的单词集合并不是小说中的词汇,而是标准化的考试
因此如果你去找词汇表背,很难找到真正实用的表,最多只能找到什么GRE,托福,雅思严格对应的词表,这些东西背的多自然有帮助,但是对看小说帮助真心不大,甚至会在很长时间里你会觉得明明拼死拼活背了好多表了,自己看小说仍然生词很多。
因为每个作家都会有自己习惯性的固定用词,尤其是文学类的作家,很多人的用词范围远远超过了标准化考试给出的词表,这么一来,考试的词表≠阅读时候能遇到的实际单词,这时候你去背单词,首先不可避免的就是学习过程的低效,然后就会打击学习积极性,最后导致中途放弃,失败。
总结:
在英文教学中,有个很吊诡的现象就是,头痛医头脚痛医脚,指望一劳永逸的彻底解决某个问题的结果往往是失败。
尤其是词汇这个大难题,指望一劳永逸的记住XX万单词的行动,90%以上只会导致半途而废,所以就得换个方略。在这个问题上不应该存在过多的毅力和坚持度的探讨——如果人人都有自闭月经自断JJ的毅力背下一本本词表,那么教育系统中也就不需要教师的指点和疏导了,但请正视这个事实:很多人其实不需要背词表,因为他们不需要准备标准化考试,他们真的只是想提高词汇量,或者享受阅读而已。
解决办法:
既然症结找到了,那么也容易对症下药了
第一步:所谓听感和语感的培养,首先必须学习规则和规律,参见这个帖:
最适合中国人的英文听说训练材料(福利大放送)
这里再强调下,我向来不教什么英式美式口音,我只教准确清楚的发音,选用美式规则为基础主要是因为材料丰富易得,便于提高学习效率。而且不管当初纠结的选择美式还是英式,最后学成的大部分人都是中英美三国糅杂口音,但这并不妨碍交流,语言能力的核心本质也在于表达能力而不在于语音。想学英式的请自己动手搜索。