不知道该如何开头，总之就是有这么个事情。
事情就发生在昨天，我见了一个书法老师，徐老师。老师很谦虚，说书法是自己的业余爱好，就像吃饭一样。后来了解到他老人家从小就开始写毛笔字，写了五十年了，确实跟吃饭一样。
我这不最近在练习书法嘛，请教如何练习书法。
老师说：“我写得也不好，总是手跟不上心。”老师的意思是，自己手中的笔，在表达心中意境时，总是差点什么。
当然，这已经很好了。老师是北大教授，今年六十，书法作品多次做过展览。
这是徐老师的作品，最左边的字认识么？
徐老师在北大当了三十多年老师，我问他：“您教了一辈子书，您觉得人生的意义是什么？”
是不是很无聊？你看我写文章，应该发现，我总问别人这个问题。如果不觉得无聊，你也可以回答。
老师说：
“人生的意义在于经历。经历酸甜苦辣，经历喜怒哀乐。除此之外，没有意义。”
听到这里，对老师的崇敬之情犹如滔滔江水。想起以前某位哲学家写过一句话：
人生就是一场经历，没有输赢，也没有目的。
接着聊书法练习。
老师说：“练好基本功，是必须的，但练好基本功，还不够。要多看，见识多了，自然品位就提高了。”
忘了说了，老师是考古学方面的专家，出过多本学术专著，对金文很有研究。
老师给我提了一些建议：收藏一两副自己喜欢的书法家的真迹，或者在案头放一两件古器。这些东西，时间久了会滋润你。品位不一样，写的字也不一样。要是看一些古铜器上的金文看多了，写的书法，也会带些古朴的气息。
老师最后说：“真正的书家，工夫在字外。”
我让老师现场写了“必经之路”几个字，有特点吧。
工夫在字外，让我触动很大。
听说宋代大诗人陆游，就是那个写“王师北定中原日 家祭无忘告乃翁”的诗人，如果你还想不起来，应该听过“山穷水复疑无路，柳暗花明又一村。”这首诗在小学课本中有。陆游先生的诗写得那是相当好。
陆游活了八十五岁，在他八十四岁那年，他的第七个儿子陆遹（读音【yù】，知道你不认识），忽然想到要跟老爸好好学诗，陆游长叹一口气，写了一首诗：
示子遹
我初学诗日，但欲工藻绘。
中年始少悟，渐若窥宏大。
怪奇亦间出，如石漱湍濑。
数仞李杜墙，常恨欠领会。
元白才倚门，温李真自郐。
正令笔扛鼎，亦未造三昧。
诗为六艺一，岂用资狡狯？
汝果欲学诗，工夫在诗外。
大意是这样的：我开始做诗时，只知道在辞藻、技巧、形式上下功夫，到中年才领悟到这种做法不对，诗应该注重内容、意境，应该反映人民的要求和喜怒哀乐。诗是儒家六艺之一，怎么可能当成笔墨的游戏呢。如果你真的想要写诗啊，要在诗外下功夫！
陆游的另一首诗：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”可以知道，所谓“功夫在诗外”，就是要强调“躬行”，到生活中广泛涉猎，开阔眼界。如果诗外功夫做好了，“文章本天成，妙手偶得之！”
徐老师的书法作品
写字，工夫在字外；写诗，工夫在诗外。忽然意识到，其它事情也莫不如此。
有个朋友做电商，对运营技巧、搜索优化、上活动、做推广很擅长，最开始的时候，夫妻店，买货卖货，还能赚点钱，每月做到百万销售额时，越做越吃力，反而不赚钱了。后来得道高人指点，不再在电商技巧上钻研了，而去学习企业管理、财务管理，向那些传统企业学供应链、产品设计和创新等，现在年销售额破亿了。看来做好电商，工夫也在电商外。
我朋友的小孩子，数学成绩不行。加减乘除都可以，就是应用题不行。搞了补习，也提升不明显。后来碰到一个退休的数学老师，朋友跟他请教。
老师问：“你们家小孩平时不爱看书吧？”
朋友说：“是的，学习任务太重，没时间看书，也不让他看。”
“你让他多看课外书，看书多了，数学就好了。”
朋友将信将疑。过了两个月，小朋友的数学成绩明显提升，应用题错题很少。朋友过来问老师这是什么原理。
老师说：“应用题就是理解能力，理解能力强了，题自然会做了。”这也是功夫在数学外吧。
我做自媒体四年多，有人夸我文章写得好，其实有段时间，我很惭愧，看了很多同行的文章，觉得自己的文笔还差远了。内心有想法，文字表达出来总觉得差点什么。就跟徐老师说写字手不从心一样。
但为什么有近百万人订阅鬼脚七这个公众号？一个朋友的观点，我觉得有点道理：“七哥你的文章，并不是文笔有多好，而是文章有深度有思想。”
如果真是这样，那么写好文章，工夫也在文章之外。
孔子说：君子不器。貌似也是这个道理。
人们习惯于对事物本身用功，而忽略了事物之外的工夫，这样很容易遇到瓶颈。要想成为真正的大师，工夫往往在事物之外。
什么是事物之外的工夫？
这是个很好的问题。但我只能讲到这里了。
祝你好运！
/完/
徐老师的另一幅作品。
问题来了：这是两个什么字？
【七哥闲谈】
徐老师很谦虚。唉，牛人都很谦虚。请教完了，我还抄了一份心经：
写得还可以吧。其实是有底纹，临摹描红的，文征明的书法。徐老师说，抄经，抄慢一点，能感觉到书法的韵味。如果你感觉到生活压力大，可以跟我一起抄经静心，点击底部阅读原文加入。
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