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网传海淀国际部有1+3项目?到底怎么回事?

首都公立国际部  · 公众号  ·  · 2024-07-30 21:01

正文

先来说说1+3项目的由来,2016年北京教育改革过程中推出的一项名为「人才培养试验」的项目,让学生在初二结束后提前升入高中,也就是通过这次选拔的学生就可以 免中考读完初三和高中三年 ,总计4年时间,这也正是该项目被大家简称为【1+3项目】的原因。

2024年7月19日北京市教委发布了《北京市教育委员会关于做好2024年“1+3”培养实验工作的通知》

这个获得了教委批准的项目都是针对 普高方向 的选拔,也就是确定未来还是 走高考路线 的学生。其实在每年7月初,当年的1+3名单会被公布,学校分为市级试验学校和区级试验学校两大类,时间上有先后之差,不过每人只能选择一所试验学校报名。被项目录取的学生都能提前从初三复习拼中考中解放出来,一般也都是单独成班来学习初高中衔接课程。

那么有家长问了,如果想走国际路线呢? 一梯队公立国际部有1+3项目吗? 据网传消息,海淀十一国际部、101中学国际部、人大附ICC、北大附道尔顿等国际部都想在7月19日JW公布的普高的1+3项目招生上搞点猫腻; 我们先来解读一下各个具体情况:
北京中学国际部
先说北京中学1+3项目;适合想走国际路线,还想要完整学籍档案的 京籍家庭 ,因为北中是区级试验学校,所以 只有朝阳区符合要求 的同学有机会。 其实,每年北中1+3的项目公告里也不会明确说出有国际方向,如果孩子通过了考试,也需要家长主动给学校表明意愿,学校才会把孩子按照国际教育路径去培养,教学内容会有对标托福的综合英语对标托福、以及Pre-AP课程等。
每所学校都可以自行组织1+3项目的选拔, 北中通常会 组织面试,往年有数理思维、英语和综合素养的考查, 从多方面来考察学生的综合能力。小Ye通常也会建议报名后尽快准备一份孩子的简历,向学校提供初一、初二四次的期末考试成绩(尽可能写上班级排名/年级排名/区排名),以及标准化考试成绩,有托福或雅思最好,没有的话KPF、小托、朗思也可以,主要是让学校了解英语能力。
八十中国际部
接下来我们再说一下朝阳八十中的1+3项目;其实在教委针对普高的1+3项目名单里是没有朝阳八十中的;所以之前八十中国际部的1+3项目其实是学校内部搞出来的,因此招生时也不会限制户籍;如果家长想要学籍的话,学校会将学籍挂在八十中下面的一个民办校里面(朝阳区未来实验学校),初三读完后,免中考直升八十中国际部(无学籍);如果想继续保留学籍,必须参加中考,在填报志愿的时候选择朝阳区未来实验学校;但是在今年4月12日八十中1+3招生的时候, 突发一个出乎很多家长意料之外的事情,进校后学校给每人发了一张纸,上面是转学籍的三点说明,由于当时官方没有公布转学政策,所以当时这个要求还是参照往年标准简单写的现在官方已公布大家可以点击🔗 (2024年朝阳区转学政策) 查看 根据朝阳政策,转学就看一个重点指标: 本区房产 ,也就是说,没有朝阳房产不行! 老师也表示:如果不能转学,高中无法就读八十中国际部。这也就是今年八十中1+3国际项目的学生,学校要求要去参加中考的原因,如果中考分数太低无法达标,学校也不会给保留学籍。 非京籍想进1+3国际项目不受影响 还是按照往年 流程走;
十一学校国际部
十一学校 在教委针对普高的1+3项目名单里是没有 的,但是从去年开始学校有一个外籍班(包括港澳台身份)可以招收7年级的学生,单独成班,不实行走班制;据说这个外籍班原本是针对“特殊人群”设置的,如果学生因为特殊原因不能出国,还可以走高考这条路; 如果孩子是外籍身份可以考虑联系学校报名试一试,对于孩子是国内身份及想要保留学籍的家长局限性比较大;
人大附ICC
人大附中翠微学校普高的1+3项目是教委批准在名单里的,同属于人大附中集团校,有可能会有不多的名额拨给人大附ICC,也就是如果孩子符合1+3的报考条件,未来也有明确意向走国际路线,可以主动联系学校问问可能性; 学校应该会对校内成绩、托福成绩、面试表现有很高的要求; 如果1+3进去后,高中升入ICC,学籍保留的话也是在翠微学校; 其实就是想通过1+3项目招生时,能招到未来坚定走国际路线的学生,人大附ICC能提前承诺录取,锁定优质生源罢了;
一零一国际部
101中学温泉校区 普高的1 + 3项目是教委批准 在名单 里的,如果101国际部想通过1+3项目少量名额招生的话,和人大附的操作同理;
北大附道尔顿
让我们把再来说说北大附中普高的1+3项目,在教委批准的合格名单里,北大附中未来实验学校1+3属于市级项目, 自2016年起,作为北京市首批“1+3”市级试验项目参与者,在市教委的统筹指导下,北大附中专设惠新东街校区(即北大附中朝阳未来学校),面向北京市城六区初二年级学生开放报名,学生进入项目后连续完成四年的贯通学习。所以去年开始就有消息传出北大附道尔顿1+3招生,并且小Ye也证实了学校确实是悄悄实行了这样的操作;至于到底是1+3招生的时候就特意摸底选拔了一部分学生,还是初三下班学期道尔顿提前批招生的时候去自己的朝阳未来学校内部选拔了一部分学生,那就不得而知了;
也许正因为北大附道尔顿悄悄实行了这样的操作吃到了甜头,所以今年1+3项目人大附和101的国际部也有计划这样操作,毕竟今年各个公立国际部招生遇冷,需要通过降低标准录取才能完成招生任务,如果没有优质生源的进入,对未来的升学结果会有很大的影响,想提前招一小部分优质生源也是情理之中;
人朝分实验

再说说朝阳区的人朝分实验学校,这个民办学校的1+3项目没有官方背书,学籍不能直接调入 可能要面临更早放弃学籍,但不影响国外大学申请和入读) ,直升本校国际高中,报名上也没有户籍学籍等条件限制。

每年都会有家长在聊到人朝分的1+3项目的时候,抛出一个问题: 学校开设这个项目是不是为了提前圈住学生?如果发现不合适孩子怎么办?还能退出吗? 小Ye也必须承认,每个学校都想要招到更好的学生,而 各所学校为了能招到好的学生,也是采用了不同的招生手段,开设1+3项目也不外乎是其中之一。

但是,1+3项目绝不是仅利好学校, 对目标国际方向的普娃更有优势 ,因为提前一年开始学意味着更贴近国外高中制度。以A-level课程体系为例,本身国外的A-level分为2年IGCSE+2年A-level本就是4年,提前一年进入国际方向,可以大大增加学生本科申请准备时间,让各方面都能有提升,争取更好的申请结果。 如今,英国名校在审核学术成绩的时候也都会重点看IGCSE课程的成绩, 通过1+3项目进入学校,能完整学好 IG 课程,最终成绩也基本能在A ,不会给申请季拖后腿! 因为IG阶段学习内容比较简单,如果考试出现C或D这类的成绩,不管是什么原因没好好考,大学都会认为是学习能力的问题。

另外,从这几年人朝分的入学反馈来看,几乎没有家长表示过课程不适合孩子,因为这一年的学习强度和难度并没有那么大,绝大部分同学都很顺利的进行了衔接过渡。

能通过人朝分选拔进入1+3项目,每个学校都势必会想尽一切办法把孩子留下来,但每年都有家长想要以此作为“跳板”想要 跨区到 海淀西城的一梯队国际部 。小Ye是不太鼓励这种做法的,况且,也确实不太可行, 难度真的非常大!
我们来看一下,全市国际部招生规模最大的人大附中ICC给到朝阳区的名额是20个,十一国际部有29个名额,其余的一梯队国际部名额31个,共计80个。
除了位置有限,更重要的是跨区的要求陡然升高, 退而求其次也不太行,外区二梯队国际部给到朝阳区的名额更少,大多都是个位数。 而且中考后就算表示不要学籍不占名额,学校也未必接受,折腾一大圈结果不一定会更好。
人朝分1+3项目都是在每年的3月中旬左右开始启动,






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