老师入门必修课！三招教你如何读懂语文教材 | 微课

中国教育报 · 公众号 · 教育 · 2017-01-08 13:00

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“师者，所以传道授业解惑也”，老师在向学生传授知识的过程中，教材作为不可或缺的教学工具和知识载体，发挥着重要的作用。

作为老师教学和学生学习的“知识地图”，教材的内容编排和知识结构分布往往自有其深意和特色。

而能否细致准确地领会教材中的内容，将教材读懂、读透，直接关系到老师教学效果的好坏和学生对知识理解程度的高低，所以，老师在教授学生知识之前，所要做的第一门功课，就是“读懂教材”！

福利预告：

怎样才算读懂教材？如何才能读懂教材呢？本期微课，就让我们跟随朱煜老师一起，好好来读一读我们的教材，发现隐藏在教材中的小秘密，掌握读懂教材的小诀窍。

嘉宾简介：

朱煜，中学高级教师。现为上海市建平实验小学课程教学部主任，华东师范大学硕士研究生兼职导师，中国教育学会名师巡讲团特邀讲师。曾获上海市园丁奖，第六届全国小学语文教师素养大赛特等奖及最佳教态奖，首届全国小学语文教学观摩活动上海选拔赛特等奖，上海市中青年教师教学竞赛一等奖。《小学语文教学》《教师博览》杂志签约作者。

你将收获哪些新知识呢？

朱煜老师借鉴文学文本的细读原则以及文学文本的细读方法，总结出三条研读小学语文课文的妙招：

1.研究背景，解读结构；

2.琢磨语言，关注情感；

3.联系学情，关联课标

三条妙招助你读懂课文，不再为找不到教学点发愁。

讲课主题：

朱煜给老师的课：如何读懂教材

开课时间：

1月10日周二晚 19:30

听课福利：

进入直播间获取“我的邀请卡”可以邀请好友来听课哦，邀请人数最多的前五名可以获得我们送出的书一本（书见下图）。