校级“人工智能+高等教育”典型应用场景案例——AI一体化的集成电路设计教学

AI一体化的集成电路设计教学

依托微电子科学与工程专业大二年级的“微电子电路设计”和大三年级的“IC设计基础”两门专业课程，通过AI知识答疑+数字人，专家型AI助理，项目指导型AI知识图谱和EDA AI助研软件，尝试在多个维度实现全方位一体化的集成电路课程建设。

采用数字人+专业语言模型的方式对学生在上课过程中不清楚的疑点进行一对一有效问答。针对学生高频率的常见问题，通过AI用文本高效生成专业知识讲述的线上短视频内容。

针对集成电路EDA软件操作复杂、入门难的问题，设计高效全天候的答疑系统，结合录屏视频随时回答学生在软件使用中遇到的操作问题，实现手把手和一对一的助学智能系统。该系统安装简单，通过云端服务提高使用的稳定性和安全性，保护学生的个人隐私。

采用Anasage AI系统，对原有集成电路仿真结果进行批量优化，实现多元仿真和版图生成，提高学生多维度系统级思维的高阶能力。