民办学校的学费又涨了？
近日，公众号“南京发布”公布了南京市民办中小学分类分档最高限价的收费标准。据
下方
“一览表”显示，这批即将在2019年秋季入学的新生需要支付的学费从4500元到5万元不等。在此之中，大部分小学及初中的学费在1-2万元区间；而高中则分为普通及特色，价位分别在3万和5万左右。一位家长向财联社表示，相较于去年这个时候，这个学费明显上涨不少。
来源：南京发布
无独有偶，在离南京不远的慈溪，学费也在经历着着“一学期涨两、三千”的变化。以慈溪市实验中学为例，据数据显示，2018年该学校初一年级的学费标准为18800元，到了2019年，这一标准上涨至21800元。
学费涨价背后，是家长无奈的心情。财联社登陆论坛“家长帮”，发现讨论学费涨价的帖子不在少数。有的家长甚至表示，“学费太贵，就算面试上可能也会放弃。”不过，大部分家长还是选择咬牙坚持，“但是以后（学费）再翻我就受不了了。”
实际上，从去年开始，关于民办学校涨价的新闻就层出不穷。然而，在需求大于供给的情况下，对于涨价的结果，家长只能选择接受。
学费连着涨，但在教育存在刚需的背景下，永远不用担心无人买单。
东兴证券研报指出，从家长平均教育支出水平看，中国父母对于孩子教育的重视程度世界领先，且仍在不断增强。
众所周知，我国是当之无愧的人口大国，作为公办教育的补充，民办教育就是为了满足多样性而存在。
数据显示，2018年，全国共有各级各类民办学校18.35万所，占全国比重35.35%；各类在校学生5378.21万人，占全国比重19.51%。
来源：教育部、中商产业研究院
其中，民办幼儿园16.58万所，比上年增加5407所，占全国比例62.16%；在园幼儿2639.78万人，比上年增长2.62%，占全国比例56.69%。
民办普通小学6179所，比上年增加72所，占全国比例3.82%；在校生884.57万人，比上年增长8.65%，占全国比例8.56%。
民办初中5462所，比上年增加185所，占全国比例10.51%；在校生636.30万人，比上年增长10.15%，占全国比例13.68
%
。
民办普通高中3216所
，
比上年增加214所，占全国比例23.41%；在校生328.27万人，比上年增长7.19%，占全国比例13.82%。
在学费不断提升，学校不断增加的背景下，民办学校究竟有多挣钱？
据了解，民办学校收入增加主要依靠三个方面，一是学生人数的增长，二是每人的学费和住宿费涨价，三是其他增值服务收入增长。其中，学生人数增长是能够拉动收入增长的最重要因素，而由于单个学校的容量有限，因此学生人数增长主要依赖新开学校。
东兴证券曾梳理国内主要上市民办K12学校在全国的分布情况，主要包括枫叶教育、天立教育、海亮教育、睿见教育、宇华教育、成实外教育。由图中的分布情况来看，枫叶教育学校的的覆盖范围是最广的，大多数民办学校则以区域性发展为主。
财联社查询上述六家上市民办学校财务数据，以分析各民办学校的近几年的收入情况。
从营收状况看，近几年各个公司的成长趋势明显，2018财年，六家企业平均营收达到11.34亿元。
同时，布局范围的大小也与营收的高低相对应。以枫叶教育为例，其在全国范围内均有布局，体量最大，2016年到2018年的平均增幅为27.46%，2018财年营收排在第一，约为13.61亿元；睿见教育、海亮教育、成实外和宇华教育的营收较为相近，2018财年分别为12.6亿元、11.98亿元、11.74亿元和11.69亿元；天立教育布局地区稍显偏远，营收相对较低，2018财年约为6.44
亿元
，不过其增长速度较快，平均增幅达到42.11%。
来源：财联社
净利润方面，2018财年六家上市民办学校的平均净利润数据显示为3.60亿元。具体来看，其盈利能力也基本与营收高低一致。数据显示，枫叶教育和宇华教育的盈利能力远远超出了剩下的4家学校，2018财年分别达到5.43亿元和5.31亿元；另一方面，海亮教育和天立教育净利润低于平均值，分别为2.23亿元和1.95亿元。
来源：财联社
除了区域的优势，学校类型也是影响学校盈利能力的因素。与公立学校相比，国际学校的竞争更具相对优势，还具备全国扩张阻力较小的优点，价格提升空间较大，上述公司中营收净利润最高的枫叶教育就是典型的例子，超过 90%的学生来自中国中产阶层及以上家庭。
不过，在政策约束下，民办教育企业的收入却面临着不确定因素。
去年8月，司法部公布《中华人民共和国民办教育促进法实施条例（修订草案）（送审稿）》。作为新版《民办教育促进法》的具体落地，该文件首次对非营利性民办学校的资本化路径、收购兼并进行了规定。
当规定由“可以获得合理收入”改为“可以选择营利性或非营利性”，“公办学校不得举办或者参与举办营利性民办学校”、“实施集团化办学的，不得通过兼并收购、加盟连锁、协议控制等方式控制非营利性民办学校。”这些规定真正实施，民办学校盈利能力将无法避免地
受
到影响。
业内人士指出，
目前来看，国家政策层面是在大方向上鼓励发展民办教育， 但在各个细分领域对民营资本在教育行业中进行规范，这有利于教育行业的长期发展，但对企业来讲难免存在短期阵痛。
民办学校分为非
营利
性学校和营利性学校，通常，基础教育阶段，即中小学校属于非营利性性质，学前教育、
国际高中、高等学校通常选择营利性的性质。
像上文举例的民办教育上市公司，既涉足
非营利性学校，也开办营利性学校。值得注意的是，
