共祝两会“半边天”节日快乐！

今天对正在举行的2017全国两会而言是不平凡的一天，恰逢“三八国际劳动妇女节”来临，我们将目光对准咱河北的两会“半边天”——从女代表到女委员，从女编辑到女记者，提案议案与建议，采访拍照与组稿……让我们走近她们的工作，聆听她们的故事，并祝她们节日快乐!

双管齐下，使所有学生享受公平的教育

卲喜珍代表认为，要实现教育均衡，满足家长对优秀教育资源的追求，必须“双管齐下”，进一步加大对“硬件”“软件”两方面的投入和建设，她在今年的两会上带来两点建议：

一是政府要继续加大投入来解决学校的硬件问题，“比如说设备设施，操场等等，使这些薄弱学校能够改进。”

二是通过集团化办学、名校带动和学区制，即“区域内的老师、校长，来分享优质学校办学的经验、管理以及教学，一起进行研讨，校级之间的差距就会缩小，特别是薄弱学校就能提高。”

最终，软件硬件两个方面，就能够使每一所学校办好，最后使所有的学生能够享受公平的教育。

学校也要转型升级，多培养情商高的学生

学生课业负担重，每天学习时间过长，令不少学生和家长头痛。在冷继英代表看来，其实老师也很无奈，“这和我们的体制有很大的关系，老师也很苦，只要有考核，只要有考试，他们身在这个圈子里身不由己，现在压力是社会给了学校，学校给了老师，老师他就会把这个压力传递给孩子。”

社会不仅需要高智商的孩子，更需要高情商的孩子。冷继英认为，学校的重点应该是培养学生怎么把知识转化成能力，“我建议教育部门制定出培养创新型人才的具体方案，并从课程设置方面，从常规考核方面，把学校纳入那种考核机制当中，现在企业都让转型升级，我觉得学校也应该从人才培养模式上进行转型升级。转型到培养知识，提升能力并重。”

此外，冷继英代表还建议，随着二孩政策的全面放开，应加大教育设施和师资力量培养。

修订教师配置标准 制定长效机制 提升农村孩子教育质量

张妹芝委员在今年的全国两会上特别关注农村孩子的教育问题。在调研过程中，她发现农村教师的配置编制有许多不合理的地方，目前一些农村的教师编制的数量与城市相差很多，这对于义务教育均衡发展带来了很大影响，影响农村孩子们享受公平优质的教育资源。不仅如此，有些农村还存在空岗空编的现象，这样农村孩子的教育质量更是“堪忧”。

在提案中，她提出要从编制入手，修订中小学教师的配置标准，向农村倾斜，同时制定教师的补充的长效机制，解决教师的梯队和断层问题，“老师退休或者调走之后空出来的一定要及时的补充上，要严格教师的准入机制和新进教师的岗前培训制度，即便是师范院校毕业的老师，他在任职之前也要经过系统的岗位培训，这样才能是一个更加科学的受过系统训练的教师。”

同时，张妹芝委员还建议，加强城乡教师之间的交流，促进教育质量提升。

扩大儿科专业招生规模，提高儿科医生待遇

全面两孩政策落地后，孩子看病难的问题，再一次成为公众关注的焦点。国家卫生计生委2016年公布的数字显示,我国每千名0至14岁儿童，儿科执业(助理)医师数仅为0.53人。我国儿科医生缺口在20万左右。随着全面二孩政策的实施，儿科医生的缺口可能会越来越大。

侯艳宁委员认为，由于儿科具有职业风险高、工作时间长、负荷重等特点，长期以来薪酬待遇与其职业特点不相符，导致儿科医务人员流失较多。“家长所有的关注都在这一个孩子身上，所以关注度非常高，特别不好做，所以现在很多毕业生毕业不选择儿科。”

侯艳宁建议，扩大儿科医学专业招生规模，同时政府、医院加大扶持力度，从薪酬待遇等方面对儿科予以倾斜。“我们真正的医学院里面设儿科系的医科大学还是比较少的。我们可以有计划的去引导，可以多措并举，一个是增加儿科系的招生规模，再一个是去用政策或者其他的引导。”

今年感受最深的是委员们的“责任感”

今年是记者孙兰第8次参加全国两会的报道工作，在她看来，今年感受最深的是委员的“责任感”，“在采访现场，委员现场发真知灼见、务实之言，不仅仅是点到为止，而是直指痛点，真正感受到委员们参政议政的认真与热情。每一次采访经历，就是每一次提升自己，几年下来，我与一些住冀全国政协委员都成了朋友，对于我们的采访，他们全力支持，借三八节这个机会，我也要说声感谢!节日快乐!”

跟着新媒体，开心看两会

今年是编辑小崔首次参加全国两会的报道工作，激动之余，她想对大家说——

“在世界瞩目的全国两会报道中，既感到新鲜，又觉得责任重大，从刚开始编辑时的忐忑不安，到现在的得心应手，其中印象最深的就是从海量的信息中，迅速整理包括住房、教育、养老等一系列大家都关心的民生问题，然后将它转化为新媒体语言，第一时间将它发布。看着朋友圈越来越多的转发、评论与点赞，满满的成就感涌上心头，累并快乐着!”