风从阳光中穿过。
两个身影在眼前一闪,像阳光下筛出的斑斑驳驳在风中摇曳。
一个家长模样的中年男子,小心翼翼地推开门,手里拿着一张单子。
小声地问:“XX老师在吗?”
“在!”
顺着手指的方向,他们两个站在了同事的桌旁。
看到那张耀眼的白色单子,准知道又是借读的学生来报到了。
同事是个很仔细的班主任,恰好刚刚考完期中考试,问了一句期中考了多少分。
“500来分。”(高一9门课,共1050分)
“具体是500多少?”
“记不清了!”
刚刚考完的试,怎么会不记得?
明知道这个学生在跟老师打马虎眼,怕泄了随口诌分数的秘密。
学生支吾着,显得有些不自在。
这个是你家长吗?
家长模样的中年男子忙说:“不是的,老师。我是他家邻居,他父母做生意忙,来不及送孩子过来。”
又是一对忙得不可开交的父母,钱只顾往外花,听不听响,另说着。
听到这里,不想再听下去了。
太多的类似画面,在脑海里汹涌翻滚,阳光被挤到海里,海面上乌云四合。
多少这样的父母,放下身段,舍掉脸面,求托人情关系,甘愿花大价钱,只为了给上学的孩子送上一份礼物——择一所“心安理得”的学校。
心情就像当年三迁的孟母,行动却比孟母迟缓了万千距离。
有的父母以为只要钱花了,为孩子挑一所好的学校,就可以心安理得了。
有些借读来的孩子又是怎样对待父母的这一份礼物?
班里的借读生A,学生们叫他“睡神”。
起初还不太相信,什么样的人才能睡到封神?
后来却深信不疑。
有一次预备铃刚刚响过,环顾四周,就发现有个学生趴在课桌上,一动不动。
走到跟前,喊了A好多声,A根本没有任何反应。
用手拍了拍肩膀,还是没有动静。
准备放弃的时候,A的同位,用脚狠狠踹了下A的板凳腿,A剧烈地晃了下,然后还是归于一片岑寂,伴随着他均匀的呼吸声。
后来和其他学科的老师交流,谈到这个学生,老师们纷纷叹气,眼神写满了无奈。
A的班主任讲过A的家境。
A的父亲在他小学时就已经去世,母亲随之也改了嫁,A就跟着他大伯过活。
A的中考成绩很差,大伯心里存着要对起死去弟弟的愿望,花了很多钱让A办了借读。
可是A课上睡觉,睡醒了要么聊天,要么发呆,总之,学习跟他没有关系。
A的大伯知道情况后,也一再劝说,可是A依然如故,大伯的心也慢慢凉了。
习惯差,底子薄,可以慢慢来改正。
态度不端正,却是阿喀琉斯之踵。
张爱玲曾说,如果你想被别人爱,你首先必须使自己值得爱,不是一天,一个星期,而是永远。
张爱玲说的是沁人心的爱情。
换成人生,也是一样深入骨髓的透彻。
如果你想被命运爱,你首先必须使自己值得爱,不是一天,一个星期,而是永远。
你的人生,终究是自己才做得了主。
别人给你的只是一个模糊的背景,想拥有精彩的人生,只能是你自己一点一点调焦,慢慢使人生变得清晰起来。
多彩,也是你在涂鸦;最后是什么样的画作,也是你命运的手执笔而成。
家长,该扮演一种什么样的角色?
每一个家长,都有一种感觉:放手,让孩子多一些自由成长的空间。
这种感觉当孩子步入青春期时变得愈发强烈,孩子的执拗、反叛会强化这种感觉,其实它是一种错觉。
就像一棵树,青春期就是枝丫横生的时节。
给树自由还是修剪?
虽然在孩子慢慢成长的过程里缓缓放手,即使风筝已经起飞,无论它飞得有多高,那根牵扯的线永远不能放丢了,那是一根精神的脐带,无可替代。
这根精神的脐带,不仅仅是给他输送自由空间的营养,更要给他输送规则、敬畏等精神空间的营养。
李敖于是说,当你给见面礼的时候,别忘了给下马威。
知乎上,国家博物馆的一位网红讲了一个令人深思的事例。
国家博物馆给中学生开了课外历史课。
北京东郊一中学,因为路远迟来了一个钟头,听的过程中,老师们提出要求要早走一个小时。
原因还是因为路远。
“学校订了营养餐,送餐公司如果多等一些时间是要多收费的,我们必须得按时赶回去吃营养餐。”
北京市里另一所重点中学,在学习中当讲解员问到,“小朋友们,北宋之后是哪个朝代呀?”
讲解员的本意在大人看来是很简明容易的,就是让孩子对历史产生兴趣,让孩子觉得历史不像浓雾般沉重玄奥。
讲解员的答案指向是:南宋。
可是一个孩子回答的是:伪楚。
还指出伪楚是张邦昌被扶植登基的短暂的傀儡政权。
讲解员出了一身冷汗,估计看了文章的你我,也是一身半身的冷汗,在不停地往外渗吧。
这群孩子,对国家博物馆课外历史课兴趣大增,选择了不吃午饭继续听课。
北京东郊一中学,多是一般人的孩子,选择的是,晚来一小时,早走一小时。
北京市里一所重点中学,多是精英的孩子,选择的是不吃午饭继续听课。
讲解员出完冷汗,思维陡然豁然开朗:“比你地位高的人比你还努力”。
普通、重点中学只是一个表象,背后的实质才是真正的重点。
思维的不同决定不一样的人生。
思维,不像家境可以用金钱来衡量;它不存在富贵还是贫贱的区分。
思维是你自己可以控制的,而且是通过努力就可以大幅提升的。
所以,努力正是一种思维态度的体现。
香港知名作家,和金庸、黄霑齐名的才子——倪匡。
在《倪匡:我喜欢做噩梦》一文里是怎样展示一位才子的努力。
我从来不知道寂寞,只知道时间不够用。我在美国的时候,两三个星期都不离开家。我女儿打电话来和我闲聊,我都叫她赶快挂上。我去洗手间都是跑着去的,每天都忙得要死。我有好多音乐没有听,好多书没有看,好多自己要做的事情没有时间做。我有很多爱好,比如喜欢养鱼,喜欢上观天文下知地理……喜欢太多事情,我有自我的世界要应付。
我不觉得人生有空虚的理由,人生那么短促,哪有时间空虚?有人空虚,我说“你自作孽不可活,不关我的事”。
是努力成就了才子,还是才子更需要努力?
是努力成就了地位高的人,还是地位高的人更需要努力?
努力本就是人生的题中要义。
看动物世界、BBC纪录片,每每惊叹生命的神奇,每每感慨造化的残忍,每每被自然的坚韧感动,每每为万物努力地生存哭泣着或喜悦着。
别人给你的礼物你要倍加珍惜,不辜负才是你回赠的最好礼物。
当你回首时,你也能诗意地感到你的童年从未虚度过,“童年的一天一天,温暖而迟慢,正像老棉鞋里面,粉红绒里子上晒着的阳光”,金色的阳光轻轻漫过你努力的身影。
当你站在人生的高原举目四望时,你也曾栖居在这样的地方,“曾经小小的幸福小小的感动小小的房子,是那时我大大的幸福大大的感动大大的天地”。
你的幸福,你的感动,你的房子,你的天地。
不做别人的影子,而做一个努力的自己。
内容经作者授权发布
专栏作者,文学心,书评人。努力写作,读书,情感,教育。
公众号:热爱一生(ID:reaiyishengreading)。

编辑:静静