还记得小圈前段时间因为英语不开森吗？小圈着实努力努力再努力呀，可是却被主编扣了一个大帽子，说我现在是“劣质勤奋者”。
痛定思痛，小圈务必要摆脱“劣质勤奋者”的帽子！跟着小圈一起来学习吧！
文/Winnie
15年的英语教学生涯里，我见证过很多英语学习者的逆袭，听他们抱怨努力到“绝望”，陪他们找到
属于自己的学习方式
，最后和他们一起感受轻松说出流利英语的喜悦。
随着后来自己开始创业，接触到很多同学，他们非常努力也非常优秀，却怎么也学不好英语，总结下来他们学英语往往会陷入下面的循环：
1.看到关于英语学习的理论，就立刻将自己对号入座，按“道理”学英语
2.听说一种流行的学习方法，就马上去学，不论花多少钱，费多少时间
3.常常读到励志的故事，就立刻被感动，然后废寝忘食的学一段
学习者往往是这三个行为循环往复几遍，但是，依旧是原版的英文电影看不懂，提笔写不出一篇完整的英文简历，面对外国人半天说不出一句话。于是，就被归为“
劣质勤奋者
”，然后，又陷入了另一个自我否定的轮回……
我首先要说，他们不是“劣质的”，在他们身上我至少看到了三个优点：
善于接受新鲜理论，勤奋努力，行动力强。
“那为什么我这么努力，还是学不好英语？”
或许你和我的学生一样，听我说到这里都有有这样的疑问。其实，仅仅是因为你
有几个问题没有考虑清楚。
考虑清楚，或许，就可以像我的学生们一样学好了英语，然后
升职加薪
，或者
出国留学
，更甚至可以
创业成功身价百万
。
有没有那么神奇？不妨，你也问一下自己吧……
从小就有很多人和我们讲道理：上学时，我们有各种梦想，
他们说
少想没用的事儿，考个高分最重要；工作了，我们想有一番作为，
他们说
做点靠谱的事，找个合适的人稳定下来；努力去学一门语言，学习效果不太好，
他们说
你们想的做的都不对，我们替你想好了……
但是，他们真的了解你吗？他们知道你经历了什么吗？知道你想要什么吗？
他们没经历过你的人生，怎么会了解你？
那你呢？有试着去了解自己吗？有试着去为自己着想吗？
也许，你需要的不是告诉你该怎么做的道理，而是，
陪你一起认识自己
，帮你实现梦想的人。
了解自己，也不容易，我们或许可以从学英语开始。在学习之初，先了解自己的英语水平，了解什么样的方法适合你
，为自己找到最独一无二的好方法
。
定位自己的英语水平，可以找专业老师测评；找适合的方法，可以找专业老师商量；但是，这一切的一切，都应以你为主！
有一个朋友和我说，在大多数时候，从众是最舒服的，即是错，也不会错的太离谱。所以，她去人最多的店，做和大多数人一样的选择，过着平静的大多数人生活。
后来，有一天晚上，她给我打电话，说她觉得好难过，觉得自己
在公司可有可无，而且
自己想做的事儿，没有几件是做成的……
确实，从众给我们带来了很多方便，很多时候省去了我们思考的时间。但，如果最终不是你想要的结果，这期间所付出的精力和时间，都找不回来。与其后悔，
为什么不在最之初好好想想，过自己想过的日子？
在这一点，作为还算成功的创业者，我或许有些发言权。
创业之初，英语教育的大多数人都沉浸在疯狂英语的热潮中，我们却投入了
全部资金
，成立外教基地，等到这几年，纯外教开始流行，
我的学生已经可以和老外进行商务谈判了。
而，现在，在大部分机构都在推崇“纯外教”的高价课时，我依然
坚守
“中外教”教学的理念，我的学生也一样（可能“更加”）优秀！
因为，中国老师
最为了解
中国人
学英语遇到的问题，也最能帮学什么打好基础；而外教老师
最了解外国人思维
，根据中教老师的教学内容而找的话题，最能巩固学生所学的知识，也能让学生有英语思维，更让学生有自信和外国人飚英语。
所以，无论大家怎么做，“中外教”这个小众的方法，我不会放弃，
只要我的学生真的能学好、发展好！
也许每个理论都有他的道理，但学英语的你该如何选择，或许，
不是看人数，而是，看你自己。
《追寻生命的意义》一书中说到，人觉得最绝望的是没有目标，
不知道自己的生命有什么意义，也就没有活下去的动力
。所以，各种鸡汤文才会在当下如此流行，各种励志故事才会让大家印象深刻。
可是，我们都有这种体验，即便是故事再好，主人公再励志，
这种激励最长半个月，最短不过是一个转身的时间。因为，我们清楚，那注定不是我们的故事，所以
也不是我们的目标
。
可是，我们的目标太大了，实现过程中，会有些迷茫与疲惫。那怎么办呢？
不妨先定一个小目标
，比如说，先赚一个亿（ ๑乛◡乛๑），不,不，那是王健林的目标。
我们的最终目标是学好英语，能流利说出英语，与外国人无障碍交流，可以阅读英语原文，随手写出英文文章。
而我们的小目标就是
每个阶段在“听”、“说”、“读”、“写”、“译”几方面有不同的提高
，每个阶段有个小小的考试，通过了就可以向下一个目标进发了！
我和学校的老师就是这样给学生们定目标的，
将英语分成几个阶段
，在学生通过阶段考试后，我们都会和学生一起松一口气，然后，动力满满的为实现下一个目标而努力！
最终，学生通过所有的阶段考试，可以说一口流利的英语，可以靠着英语拿更高的工资，可以有更好的人生。而，学生
和我们分享他们的喜悦时
，我们不知为什么也眼含泪花。
自己
进一步
，便有一步的欣喜，这样的动力，才是最有有效的吧……
也许，人生也是一样。
或许，我说了这么多，只想告诉你一点：认识你自己，相信你自己，
你，真的很棒
！偶尔的没有成果，只是你的方法需要调整，只是你还没有真正的了解你自己，真正的自己行动起来!
有些话，我说起来容易？你做起来很难？
比如，没有测评标准根本不知道自己英语到底怎么样？比如，英语零基础完全不知道怎么选学习方法？比如，哪怕想自己先了解下都不知道什么资料有用？
