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第二届CCF UIC论坛:如何促进青年学者与企业更好地开展科研合作 | YEF2024

中国计算机学会  · 公众号  ·  · 2024-04-30 17:00

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刚步入教育研究领域的青年学者,缺少接触大平台、解决真实问题的机会。CCF自2013年开始至今已有13个专注于支持青年学者产学合作科研基金,创造了帮助青年学者学以致用的平台。为进一步推动校企科研合作,助力青年学者发展,CCF校企合作俱乐部(简称:CCF UIC)于2023年10月28日成立。CCF UIC愿景是:“催化创新成果,塑造产学未来”;CCF UIC使命是:“搭建合作桥梁,助力职业成长”。


年轻学者在研究起步阶段往往会面临“解决真实问题研究的选题难、可自主支配的资源经费有限、可用于研究的数据样本不足、研究出的模型算法落地实际应用难”四难问题,CCF产学合作科研基金为青年学者提供了很好的校企合作平台,但校企合作过程中学者和企业都会面临一些困惑和挑战,造成这些困惑和挑战的原因是什么,以及如何促进青年学者与企业更好地开展科研合作是本论坛的重心。


本论坛将重点探讨和思辨(1)当前校企科研合作模式存在哪些困惑和挑战?(2)造成这些困惑和挑战的深层次原因有哪些?(3)有哪些建议和方案来推动校企科研合作更好地发展?


论坛安排


顺序

时间

主题

主讲嘉宾

单位

1

13:30-

13:35

致辞

唐卫清

CCF

2

13:35-

13:55

中国 UR25 年科研合作回顾与新时期校企合作的定位

杨士强

清华大学

3

13:55-

14:10

将创想变为现实:腾讯犀牛鸟科研合作的探索与实践

邸欣晨

腾讯高校合作

4

14:10-

14:25

“拿着锤子找钉子” OR “瞄着钉子做锤子”:走在校企科研合作之路

敖翔

中国科学院计算技术研究所

5

14:25-

14:35

关于新质生产力背景下推动校企产学研合作的建议

陈君平

宁波蓝科电子工程有限公司


14:35-

15:20

思辨点 1 当前校企科研合作模式存在哪些困惑和挑战?


15:20-

15:40

合影、茶歇


15:40-

16:40

思辨点 2 造成这些困惑和挑战的深层次原因有哪些?


16:40-

17:30

思辨点 3 有哪些建议和方案来推动校企科研合作更好地发展?


执行主席


秦征

CCF杰出会员、理事

OPPO广东移动通信有限公司产学研事务部部长


CCF UIC执委、YOCSEF委员、会员与分部工委副主任委员、高性能计算专委会通讯委员。他主要负责推动与大学、政府、学会之间的合作,致力于推动企业与高校和科研院所通过产学合作进行原始创新和产业升级、推动科研成果产业化、提升教育教学质量,激发学生创新以及提升就业和创业技能。同时,他也是计算机学会(ACM)的首届中国教育委员会成员。


共同执行主席


况琨

浙江大学计算机学院副教授、人工智能系副主任


CCF YOCSEF杭州候任副主席,主要研究方向为因果推理、可信机器学习和智慧司法。在Cell Patterns, TPAMI, TKDE, Engineering, ICML, NeurIPS, KDD, ICDE, WWW, SIGIR, ACM Multimedia等相关领域顶级期刊及会议上发表论文100余篇。作为项目/课题负责人承担国家重点研发专项、国家自然科学基金等项目,曾获ACM SIGAI中国新星奖,中国科协青年人才托举工程项目,教育部科技进步一等奖,中国电子学会科技进步一等奖。


论坛讲者


唐卫清

CCF会士、秘书长


杨士强

CCF会士

清华大学教授


CCF-UlC执委会主席,清华大学教授。曾任清华大学计算机系党委书记、学位分委员会主席,中国计算机学会首任党委书记、监事长、多媒体技术专委会主任,获多媒体领域国际学术期刊和国际学术会议最佳论文奖十余次;多次获清华大学“良师益友”;北京市教学名师、师德先进个人;2018年获CCF杰出教育奖,2022年获CCF杰出贡献奖。


报告题目:中国UR25年科研合作回顾与新时期校企合作的定位

邸欣晨

CCF YOCSEF总部AC

腾讯高校合作高级项目经理


CCF高级会员,腾讯高校合作高级项目经理,先后负责CCF-腾讯犀牛鸟基金、微信犀牛鸟专项研究计划等科研合作项目。推动高校和腾讯研发团队的有效连接,围绕各应用场景的技术挑战,开展关键技术攻坚、探索理论前沿与行业创新应用。


报告题目:将创想变为现实:腾讯犀牛鸟科研合作的探索与实践


摘要:

2013年,CCF与腾讯联合发布了第一支面向青年学者的产学合作基金,连接产业实践问题与学术科研问题,支持海内外青年学者开展与产业结合的前沿科研工作。本报告将以犀牛鸟基金为重点,介绍腾讯犀牛鸟科研合作的整体框架与主要工作。分享报告人对校企科研合作促进产学协同创新的观察与思考。探讨产学科研合作推动基础技术攻坚、促进技术驱动产业创新的动力所在。

敖翔

中国科学院计算技术研究所副研究员


CCF高级会员,CCF数字金融分会常委、大数据专委执委、YOCSEF总部委员。研究方向为智能金融、数据挖掘与自然语言处理。先后主持国家重点研发项目子课题1项,国家自然科学基金项目3项,CCF-腾讯犀牛鸟科研基金、阿里巴巴AIR计划(获优秀奖),腾讯广告犀牛鸟专项基金、蚂蚁集团金融安全专项基金等10余项科研项目,发表CCF A类论文40余篇,入选北京市科技新星、中国科学院青促会、MSRA“铸星计划”。


报告题目:“拿着锤子找钉子” OR “瞄着钉子做锤子”:走在校企科研合作之路


摘要:

近年来,校企科研合作对夯实企业创新主体地位、提升企业创新能力水平、促进高校和科研机构成果转化等起到了显著的积极作用。本报告将结合报告人自身经历,分享近十年开展校企科研合作的路径转变与心路历程,梳理总结当前校企科研合作仍存在的一些“堵点”、“卡点”,并探讨校企科研合作如何在加快发展新质生产力和抢占科技制高点的大背景下,更好地发挥“产学研用”创新联合体作用。







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