在孩子成长的道路中,一定要建立自己独一无二的辨识度。当然,前提条件是一定要把基础打好,在比较全面优秀的基础之上,找到自己的特长所在。
——游学君采访摘记
对于大多数家长而言,期待自己的孩子变成牛娃,似乎是一个理所当然的愿望。报补习班、学奥数、催着写作业……采取了无数措施,孩子每天累得要命,但最后发现效果并不理想,家长们也只能看着牛娃感叹
“别人家的孩子”
。
其实,
牛娃背后一定有优秀的父母在默默付出
。这些父母是如何陪伴孩子,帮助孩子取得一个又一个成功的呢?以下经验分享来自学员Laurence的爸爸。
Laurence来自重庆,在小学三年级时就获得了
CCTV希望之星重庆赛区的特等奖
,并代表重庆去到北京,参加CCTV希望之星总决赛;此外,Laurence还是一个
编程高手
,以科技特长生的身份被选拔到重庆最好的初中;初中毕业后,Laurence又以2331的超高分数通过SSAT考试,
被美国加州斯蒂文森高中录取
!
这样一个传说中“别人家的孩子”到底是怎么养成的呢?Laurence的爸爸都有哪些培养秘籍?一起来看看吧——
我不太赞同“别人家的孩子”这种说法,因为在我看来,
每一个孩子都有自己独特的地方,都有机会发挥所长
,关键看家长的观察。
2010年,Laurence念小学一年级,我并没有要求他一定要考前三名,而是要求他学好英语,要能在重庆本地的同龄人中脱颖而出!因此在小学低年级阶段,我们没有给Laurence报各种课外兴趣班,而是
为他选择了语言学习环境非常优秀的英孚
。4年之后,Laurence在小学四年级时就获得了重庆市小学生英语演讲比赛特等奖,并且代表重庆去北京,参加了CCTV希望之星总决赛!应该说,初步达成了我们的小目标。
我又升级了
小六的Laurence和中学生大哥哥在一起
时间过得很快,一晃Laurence就到了小学高年级,在这个阶段,我们全家曾经有过一段困惑期。当时Laurence周围的同学、朋友,
很多小孩都在学奥数,虽然也许大家都是被迫学习,没有谁真正喜欢,但身边环境又确实是这样
。那时我们也随了大流,让Laurence去学奥数,结果他和那些从小学一、二年级就开始学的孩子比起来,成绩当然不理想,自信心备受打击。
Laurence在奥数这门课上确实学得不开心,但
他喜欢上了当时非常小众的编程,我也积极支持
。那时重庆还没有少儿编程培训班,我们就找到身边一些学计算机的朋友给他上课。Laurence非常执着,也学得很好,
后来甚至以科技特长生的身份,被保送到重庆最好的初中
。而他那些一直学奥数的同学,由于竞争太激烈,反而抢不到保送名额。
所以,让孩子按自己的方式发展才是最好的
。
孤独的练习者—Laurence一个人在机房编程
当然,学好英语一直是我们全家的初心。Laurence进入初中以后,学习越来越紧张,也出现过名次下滑的情况。我跟他一起制定了策略:尽量抓好其他科目的成绩,同时保持英语学习的优势。
重庆初中阶段考试,英语科目满分是150,Laurence基本没有低于过145
。而且他并没有在考前拼命复习、死记硬背,达到这样的水平完全是靠着小学以来的积累。
Laurence从一年级开始就坚持在英孚学习,所有英孚的作业我们都认真完成,所有英孚的活动我们都积极参加
。应该说,从小打下的英语“童子功”,在这个时候慢慢展示出了威力。
2018年圣诞节回国的Laurence回EF母校分享
Laurence出色的英语优势还体现在他的留学准备阶段。因为决定高中阶段要前往美国留学,Laurence参加了俗称“美国中考”的SSAT考试,三门科目满分2400,Laurence得分2331,
超过全球99%的考生,成功被斯蒂文森高中录取,成为唯一一名来自中国西部的学生!
在Stevenson School入学之后, 无论是老师还是同学,都感觉Laurence 是一个native speaker, 几乎没有口音。Laurence 从小在公立小学,初中上学,出国前没有上过国际学校,
他是在EF的语境中泡大的
。
一路走来,在对Laurence的培养上,我也逐渐总结出了一些经验和教训。
首先,
学会坚持和专一
。几年前,Laurence刚开始学编程的时候,不少人认为我们在浪费时间,大家都在追奥数,但现在少儿编程课又逐渐变成了大热门。我认为,在孩子的课外辅导这件事情上,
作为家长不能太功利,应该想明白孩子喜不喜欢?学习有没有价值?一旦确定方向就全身心投入,坚持坚持再坚持,一定会到达高峰。
Laurence 在斯坦福大学的计算机编程夏令营学习
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此外,
帮助孩子建立辨识度
。在孩子全面发展的过程中,一定要有自己的特长,而正确帮助孩子选择特长也很重要!在Laurence参加美国高中面试的过程中,我们发现,面试官对钢琴、小提琴一类的特长并不感冒,他们认为中国的孩子普遍都会,不算什么特别技能。
所以,怎样帮助孩子进行规划,让孩子能够脱颖而出,这是一个科学的问题。
Laurence当初“误打误撞”学的编程,如今成为他的一个特长。目前Laurence 在学校创办了HiCS(计算机人文科学俱乐部),担任俱乐部主席。他不但教高中的国际学生编程,还每周去Stevenson初中和小学,用英语教美国孩子学习编程,
这是他从小在英孚的Life Club 里学到的理念,他践行了自己的梦想,这让他非常自信。
所以我认为,在孩子成长的道路中,一定要建立自己独一无二的辨识度。当然,前提条件是一定要把基础打好,在比较全面优秀的基础之上,找到自己的特长所在。而对Laurence来说,
长期坚持学习英语,就为他打下了坚实的基础。
初中时代,Laurence就拿下了全国计算机编程奥林匹克竞赛的一等奖,出国以后,他又成为美国奥林匹克计算机竞赛的选手,现在他正准备在硅谷参与一些人工智能方面的研究。据我所知,他目前的学习主要是网课,听来自斯坦福大学、或者麻省理工学院的顶尖专家讲课,所以进步飞快。但有一个前提条件,就是要能听得懂课程,能够理解这些顶级专家的思维,然后还能够学以致用——
这一切的基础都是出色的英语水平。
在我看来,
英语是一门语言,语言是一个工具,只有掌握好这种工具,才能够成为一个具有国际视野的优秀人才。
望子成龙、望女成凤,是我们所有家长的夙愿。怎样来帮助自己的孩子学好英语呢?我的经验有以下几点:
首先,
做好学习规划
。在对Laurence的教育过程中,我一般以三年为一个阶段做规划:小学低年级阶段、小学高年级阶段、初中阶段……每一个阶段都要制定学习目标,这个很重要。然后分步实施,最后突出特长和优势。在Laurence小学六年的业余时间里,除了在英孚学习英语,就是学习计算机编程,而且是全身心的投入。因为有自己的梦想,所有他学得很开心,效果自然也好。
其次,
尽可能为孩子创造语言环境
。Laurence在英孚的学习为他打下了良好基础。Laurence没有上过国际学校,一直在普通的中小学上课。
所有与老外的接触和对西方文化的了解都是来自英孚
,因此我们也非常珍惜在英孚的学习机会。
英孚真有趣—Laurence教爸爸学英语
此外,
有机会的话多参与海外游学
。孩子参加完海外游学之后,英语短时间内不一定会突飞猛进,但那种沉浸在外国文化里的体验是国内做不到的。我认为,
海外游学的意义,是让孩子在英语学习上能够融会贯通,达到一个更高的境界
。Laurence也是通过第一次随EF到美国海外游学,就是去的美国蒙特利海湾,而他现在就读的Stevenson高中,就是位于该地区加州一号公路的17海里风景区。
2013年Laurence第一次参加游学
美国加州蒙特利海湾
最后,
坚持阅读也很重要
。Laurence现在去了美国留学,英语确实很棒,但他还得坚持阅读,每天都在阅读大量的英文小说、科技文章、新闻报道。对于中国孩子来说,大部分人的英文阅读量都还远远不够,要想优秀,要想卓越,就必须要加大力度。
一句话,
学习英语,一天都不能落下!
Laurence还在路上,也希望每一个有梦想的孩子继续努力,Keep going!
推荐目的地
美国加州蒙特利海湾人文沉浸营
关键字:风景如画海滨城市,体验美国文化
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