今天这故事的主人公，名叫Scott Young。
本来，他只是一个跟我们一样的普通人，但现在人家已经是赫赫有名的知识界网红了…
我们就来说说这小哥究竟是怎么搞事情的......
从高中开始，他就对人的学习能力很感兴趣。读大学的时候，他每天最多只花2个小时学习，别的时间爱干嘛就干嘛，就这样，他还能门门课都拿A......
后来，他开始把自己看到过的、实践过的方法都分享在网上，本来是做好人好事，结果有不少人怼他......
于是，小哥一咬牙一跺脚，为了证明给你们看，哥豁出去了...结果，你们都知道了...
1年读完麻省理工...
30天学会画肖像...
10天就学完大学4个月的课程...
有人采访过小哥，问他是不是特别喜欢学习，结果他说：
并不是。我只是想用自己做实验，让大家重新思考学习的效率。
后来，他在这条路上越走越远…
为了提高学语言的效率…他甚至走出了国门…
小哥专门花了一年时间，去到4个国家，学会了4门外语…最后，他总结出了一个人人都能学习任何语言的方法——在情景中学习。
刚开始我什么也不会，但我去到当地之后，就会找一个人，叫他用当地的语言跟我聊天，不要跟我讲英语。我们不停地说话，我很快知道一个词在不同的地方该怎么用，没过多久，我能听懂的就越来越多。
这一下激发了他的想法。等小哥离开葡萄牙之后，他接着又来了中国、韩国、西班牙，他用这种情景学习的办法，学会每门语言都只用了3个月…
想想我们，学了十几年英语，从小学到大学...多少人除了how are you，别的一句话都讲不出来......当然，这也跟我们的学习方式有关。
很多人学外语，都是先学认字母。但你有没有想过，这么做其实效率很低。
实际上，英语和中文非常不同，英语的文字和读音是紧密相连的。所以，只要掌握了读音规律，如果你能听，自然也能拼写。
世界著名的语言学家Pimsleur，曾经这样描述文字与声音的关系：
阅读，就是按照声音规律进行图像材料的解码，而该语言的声音，在阅读开始前就应该已经掌握了。掌握一个语言阅读能力的前提，是必须先能说一个语言。
换句话说，学习语言最关键的，是学习这种语言的声音。再简单地说，你得多听。
刚开始时，没学认字可能会觉得心里不踏实，但习惯了之后你会发现这样学进步很快、效果还很好。并且，从“听、说、读、写”，转变为集中学习“听”，学习量也一下就减少了。就像Scott Young一样，在情景中大量地听，不用专门学习文字也能掌握一门语言。
想想你小时候是怎么学中文的？是不是先学会了“苹果”的发音，然后才学会这两个字到底怎么写的？是不是你听别人说得多了，自己就会说了？
最近我看到一个公众号叫「超有爱学院」，他们就是这么做的。他们从听力入手，手把手带你提升英语水平。
根据中国人学英语的特点，他们把听说能力的提升过程划分成了7个阶段，每个阶段学习60天。
他们精选了60篇VOA材料和3部经典电影（《怦然心动》、《疯狂动物城》、《当幸福来敲门》）。
不仅如此，还把材料拆解成词、句、文3层，帮助你从单词开始，再到句子，最后到短文，层层建立联系，让你可以一步步吃透材料。让你学英语时，在情景中大量输入听力，而不是孤立地背单词、听听力、读文章、看片段......
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