【嘉锦.新闻动态】“凸显人文，崇尚学术”精神香飘校园 ——中学物理组中国教育学会专项课题开题并投入研究

“凸显人文，崇尚学术”精神香飘校园

——中学物理组中国教育学会专项课题开题并投入研究

文/高中物理组

秋来的嘉祥本部校园，迎来了“凸显人文，崇尚学术”的浓厚研究春风。继 2017 年 9 月 14 日学校省级课题《 VR 技术在中学学科教学中的创新应用与探索》开题后，紧接着 9 月 19 日中学物理组中国教育学会专项课题《‘混合学习’模式在 物理力学课程 > 实施中的应用研究》开题，该课题着重从本着人本主义理论、虚拟交融理论、情景认知理论等等角度，从学生灵活安排学习时间和学习进度层面，以传统课程的优势 + 网络课程的形式，重点研究，优化课程资源，以满足不同层次学生在不同时段学习的需求为研究目的。最终目标是整合 CAP 与竞赛和自主招生等课程资源。

参研究人员： 杨利、张灵、王德清、向国兴、邓宏、马勇、刘建军、王敏、杜爱虎、王良翼、刘富才、陈文聪、刘虹、刘应鹏、张希、王繁。

(上图杨利老师作开题报告)

到会指导的专家 ：

(上图郑勇军主任代表学校作课题研究保障性发言)

(上图课题组成员与专家们合影留念)

四川省教科院学术委员会副主任，成都大学教授：青春(右三 )

四川师范大学物理学院物理系主任、硕士研究生导师、教授：帅晓虹(左三 )

成都市教科院高中物理教研员、成都市物理学会常务理事，高级教师：卢山(右二 )

成都七中高三备课组长，成都市高三中心组成员，高级教师：谢英胜(右一 )

嘉祥教育集团公司教科院院长，中学物理特级教师：吴丽

(上图专家帅晓虹在论证、指导发言)

到会课题组成员认真聆听专家们的理论和实践论证，专家们一致认为选题适合我校实际，融合了学校发展的需要的元素，研究问题的切入点具有较多创新元素，研究的目标也非常明确，含盖较多学科核心素养培养元素，能够较好地助推学校的进一步发展，适应新的高考改革。同时也指出了研究中可能遇到的问题，网络课程资源与爱课网共享问题，如何进一步拓宽资源，组织自己的资源，开辟新的嘉祥自己的授课平台等。

通过聆听专家们的指导，课题组成员研究热情高涨，感悟颇多，收益非浅。尤其是观念的转变与更新，大家达成共识。专家的耐心指导，使我们的研究思路更加清晰，研究目标更加明确。大家一致表示，以科研助推年轻教师的快速成长，中年教师的快速成熟，骨干教师的快速自我完善的决心。再次感谢到会指导的专家们，我们的幸运是因为成长的路上有您们的引领。

目前，该课题组所有成员都权力投入科研工作，初步完成了课题首阶段的研究任务，为后期深入研究开拓了路径。