Kamprad说:如果人能把追逐利润的商业动机同永恒的人类社会理想结合在一起,那么这个世界会更变得美好。
特朗普这样的利己主义当权者,正在让这个世界变得残酷无情,希望我们都能向Kamprad学习,捍卫这个世界的美好。
每个月我和栗子都会捐一点钱,当然我知道中国很多慈善项目不太靠谱,但做总比不做好——像春蕾女童这样的比较靠谱的项目我们会长期捐助。
在《小作手回忆录》里,我写过7年前我和我哥哥合作炒股的时候,我们发过一个心愿,每赚1000万,就捐一个希望小学,可惜合作失败了,心愿没有完成。
时隔七年,我和栗子想一起开始落实捐助希望小学的计划时,却发现这是很难的一件事,不只是捐一笔钱这么简单。
中国其实不缺乏善人,你不知道是因为很多有钱人害怕被道德绑架,美国人才敢高调的捐款,中国很多有钱人就偷偷的捐,捐助了大量的希望小学,然而现实是非常残酷的(有兴趣的可以百度一篇文章看看,"希望小学"为何成为"绝望小学"? )。
现实中,大批的希望小学最终沦为了猪圈,杂物堆放地,或者村委办公楼,因为老师太少了,老师的收入太低了,师资都集中到了富裕的地区,贫困地区分配不到足够的教育资源,更不用说优质的教育资源,没有好的老师,怎么可能教育出优秀的人才?穷困地区的孩子哪怕获得上学的机会,也很难考上大学,很难因为教育获得一份好工作,更不用说什么财富自由的梦想。
所以如果要从根源上解决问题,不要先去造希望小学,要先解决师资问题,而且不是那种半吊子老师,要合格的老师,要优秀的老师。
建造10所,100所希望小学,不如经营好1所希望小学,扎扎实实的改变贫困儿童们命运,只有在解决教育资源问题的基础上,希望小学的成立才有现实意义。
如何解决师资的问题,我的想法是,在即将到来的5G时代,我希望能参与创建或投资一个全息教育平台,聘请优秀的老师们讲课,通过视频,直播,甚至全息通讯的方式,播放给贫困地区希望小学的孩子们,这样一个优秀的老师,可以给千千万万的孩子们上课。
我希望以此为基础,尝试建立素质教育的希望小学,不是那种应试教育的学习,是教孩子最本源的做人和做事能力的学校,这个时代应试教育已经远远不够了,普通人翻身的希望,不是死读书,而是拥有财商,拥有优秀的价值观,拥有方法论思维。
对我和栗子而言,我们的物质欲望已经得到了满足,我们想更多的追求人生的意义,我比较功利,我想象中好的学校要教会孩子做人和做事,栗子说需要加上艺术,这个计划就是我们在追求个人成就之外想做的事情,我们想尽一己之微力,去改变这个世界。
吃饭闲聊时,我有几个朋友表示有兴趣参与这个项目,我也希望未来在努力实现的过程中,得到更多志同道合的朋友的帮助。