（一）
今年三月份的时候，因为一份两会上的提案，突然间民间舆论就开始炒作“高考取消英语”这件事，各种诉苦，各种哀怨，各种质疑，煞有“群情激奋”之势。
然后微博上一群人乐此不疲地刷热搜榜，谈论着“英语无用论”，希望国家真的能在高考中取消外语考试。还有不少人讽刺道：我看那么多英语过了6级的人，工作了之后，一年也说不了一句英语嘛！
然后有网站立刻煞有介事地搞了一个投票，结果一出来，把我给震惊了：因为投票结果完全一边倒，赞成高考取消外语考试的，支持者竟然高达80%！
仔细一想，这倒是挺符合社会中的“二八定律”的，一个社会中，注定只有20%的人具有精英思维的目光视野，剩下80%则是被精英所左右的普通大众。
本来我对这件事儿无感，就觉得挺无聊的，因为我知道不可能在高考中取消英语，因为这与全球一体化和对外开放的政策相悖。不过晨阳在朋友圈的一句点评，还真是让我开始重新思考英语教育这件事本身了。
他在朋友圈写道：
“高考取消英语这件事儿，最悲哀的反而是一群家里很穷的孩子和父母在嚷嚷，在呼吁。要我说，如果家里穷，就别跟着瞎起哄了，最终害的是自己”。
这个点评乍一看有点让人摸不着头脑。当时我还在下面评论：羊羊，是我看不穿还是你的套路深？我怎么没看懂？
他没有在评论中回复我，而是直接发给我了一条消息，他说：
因为无论高考是否取消英语考试，富人们都一定会让自己家的孩子好好学英语的。
聪明如我，一下子就洞悉了其中的道理。
道理十分简单，在应试教育的考核标准下，一旦在高考中取消英语考试，那其实就等同于取消了英语教学，尤其在四五线的城镇以及更贫穷的乡村，英语会立刻变成和美术音乐体育课一样，沦为彻底的摆设。
但无论英语是否出现在高考考场，对于绝大多数中产阶层和富人，因为他们早已认识到英语的重要性，信息即财富，而英语则是了解最前沿信息的不二之选。无论是否纳入高考，他们自身都会投入大量资源和财富，培养孩子的英语能力。
而强制英语出现在高考中，至少可以让所有的孩子，尤其是四五线城镇和乡村的孩子，同样能够接受英语教育，这至少给了许多孩子未来一项十分实用的语言技能。
因此，高考取消英语，损失最大的，的确是穷人家的孩子。呼吁国家在高考中取消英语的家长，其实就是在亲手堵死普通孩子未来可能的上升通道。
“如果家里穷，就别跟着瞎起哄了！”
这句话听起来刺耳，但真的满含善意啊。
（二）
现在，很多人一谈起教育来，就喜欢提到一个词：阶层固化。
贫富的差距和阶层的固化，的确很容易戳到公众的软肋。但是，很多抱怨阶层固化的普通家庭的家长，却非常魔幻地在内心中支持高考取消英语，而且内心里非常瞧不起满嘴拽英文单词的年轻人，动不动就“英语好你出国混啊，还不是在国内找饭碗”？
的确，有很多人学了十几年英语，奋力的考过了四六级，然后进了一家Local公司，可能真的一年也说不了一句英语。
但如果就此说，那我们就没必要学英语了，逻辑是很蠢的。因为这个问题的根源在于：
你拥有的东西，你至少有的选择；而如果这个东西你根本没有，那么你根本就没得选好吗？
更何况，还有那么多因为赶上英语教育的普及，而得到个人跃升的人。
比如我这个做管理咨询工作的朋友晨阳，他刚刚跳槽到一家国内的咨询公司，年薪也过了80万，他现在的同事，常春藤盟校毕业的一抓一大把。我和他吃饭，他还在跟我感叹：没想到有一天，我也能和这帮人一起工作。
在我看来，晨阳的大学也蛮不错的，但可惜他选择的行业是咨询。他跟我说，这是一个特别看重学历的行业，国内的高校，如果你不是清北复交的话，那在咨询行业，基本就等同于没文凭。
领英曾出过一份报告，列举了那些能进知名咨询公司的毕业生，都来自哪些大学，数据是不会骗人的，这的确是一个特别看重学历的行业。
晨阳和我说，如果说他在学校中做对了什么的话，那肯定就是把英语学好了。咨询是一个看重学历的行业，但是，也是特别看重结果的行业。他跟我说：“刚入行的时候，我只能用更刻苦地学习，来弥补一个普通985学校的学历”。
