昆明市盘龙区财大附中教师 张弦:“英语学习要求听、说、读、写都要到位。孩子的英语学习不好,他是从最开始口语就有问题,所以我们在教学的时候,从最开始就要求学生大声的朗读,很多孩子从高一就跟着我,他们的性格因为学习都开始发生了变化,从内向变成一个性格开朗的孩子。”
张弦在课堂上,总给人一种浑身都是劲儿的感觉。高三年级的学生学习压力大,一节课时间过半,她会暂停几分钟,让学生适当放松休息。
昆明市盘龙区财大附中教师 张弦:“我觉得又听写,又读书,这个时候他的精神和身体都是处于一种高度紧绷的状态,在这个时候给小小间隙的两三分钟休息是很好的,既让他的身体得到放松,心理上也得到一点放松,也为我的下半节的课的重点内容做个铺垫。”
2024年4月,张弦接手了这个班的英语课。三个多月的时间,全班英语平均成绩从不及格,提升到了现在的八十多分,学生肉眼可见的愿学、想学了。
昆明市盘龙区财大附中高三年级学生:“张老师是一个非常有活力的人,她非常能积极地调动学生们的情绪,上课非常有氛围。”
昆明市盘龙区财大附中高三年级学生:“非常舒适,调动能力特别强,我们很愿意去学这个东西。”
英语平均分提升了三十多分,
学生每天自主背诵、听写五十个单词。
张弦到底有着什么样的魔力?
昆明市盘龙区财大附中教师 张弦:“教书是个良心活,我认为这么多年没有捷径可以走,每一个老师想要教学成绩提高,你一定要认认真真地去对待每一个孩子,要有扎实的专业基础知识,让学生能够觉得很信任,所以我给学生的是课堂上有满满的安全感。”
作为班主任和两个高三班英语课的任课老师,张弦还是教师发展中心副主任,主要负责学校的教科研发展和教师培训。虽然工作量很大,但每天早自习后,她都会和班干部开个一分钟左右的小短会。
昆明市盘龙区财大附中教师 张弦:“对昨天工作当中的不足,有老师, 有班主任方面的,还有同学之间发生的。比如一些小的问题,我们都会进行总结,今天就要进行整改。”
班上超过一半的同学都住校,处理完班级的工作,以及自己的行政工作,张弦马上又去学生宿舍,和教官了解班级同学住宿的情况。
昆明市盘龙区财大附中教师 张弦:“这帮孩子就像我自己的孩子一样,比如说晚上了,高三可以带点牛奶和面包,还有一些好的水果到学校吃,方便面毕竟对孩子身体的成长来说不是那么好。”
你对孩子好,孩子也能对你敞开心扉,甚至会学着你照顾他们的方式来呵护你。
昆明市盘龙区财大附中高三年级学生 蒋引:“希望张老师能多注意身体,她平时为我们付出的真的太多,有的时候早上上课,她早点都来不及吃,希望她能更加关注自己。”
虽然自己荣获了"昆明市学科带头人",还成立了自己的名师工作室。张弦始终觉得,是教师这份工作成就了自己,每一位学生将她变成了现在更好的自己。
昆明市盘龙区财大附中教师 张弦:“工作是可以影响生活,生活也同样影响着我们的工作,这两者之间是相辅相成的,作为教师,身正为师,学高为范,在整个做人的一生当中,一定要严格要求自己。”
爱唱歌,是她们班学生的特点。即将到来的教师节活动,学生们承担着开场曲的表演。
昆明市盘龙区财大附中教师 张弦:“老师能教给你们的东西不多,但希望你们能站在舞台上自信地歌唱,也能自信地面对未来的人生。”