今日学习|佳木斯大学本科教育教学审核评估应知应会手册（学生版）（十二）

31.学生在评估中应注意什么？

（1）高度重视。了解审核评估的目的、意义，认识到自己是评估的最大受益者， 以饱满的热情和高度的责任感，积极配合学校做好评估工作。从我做起、从现在做 起、从小事做起，努力展示我校学子的良好精神风貌。

（2）了解审核评估。全面了解评估知识，通过审核评估网站等途径，每一位学生 对评估的目的、意义和重要性有深刻的认识，准确掌握评估的基本知识。

（3）对学校有高度的认同感。对校史有清楚的了解，了解学校目标定位、专业结 构和学院、专业的基本情况。

（4）上课认真。准时上课，无迟到、早退和旷课现象；上课必须带课本，做好笔 记；认真听课，杜绝随意说话、打瞌睡、吃东西、玩手机等行为。

（5）课外学习。无课的同学主动到教室、图书馆、实验室、机房自习，自觉完成 作业和其他课外学习任务。积极参加学校和学院组织的各项科技文化活动，积极参加 健身活动。

（6）行为文明。在校园内举止文明，穿着得体，举止文雅，礼貌待人，文明用 语。公共场所无抽烟、乱扔垃圾、大声喧哗、打闹等现象。出入楼门、上下电梯文明 礼让；就餐自觉排队，无铺张浪费现象。对专家进校听课、抽测、座谈、就餐、走访 宿舍、随机交流等有充足的准备，主动问好、文明礼让、积极作答。

（7）宿舍整洁。做到宿舍整洁卫生，无杂物堆积、被服叠放整齐等，打造“文明 宿舍”。

（8）交流准备。在校园内遇见专家时文明礼让；专家在课堂、食堂、宿舍、图书 馆等场合询问、访谈时要积极作答。随时准备参加专家主持的问卷调查或座谈会，回 答问题结合学校和自身特点，从大局出发，有思想、深度和内涵。

32.学生应遵守的高等学校学生行为准则是什么？

（1）志存高远，坚定信念。

（2）热爱祖国，服务人民。

（3）勤奋学习，自强不息。

（4）遵纪守法，弘扬正气。

（5）诚实守信，严于律己。

（6）明礼修身，团结友爱。

（7）勤俭节约，艰苦奋斗。

（8）强健体魄，热爱生活。

33.学生应遵守的基本文明礼仪规范有哪些？

（1）自觉遵守校纪校规，遵守各项规章制度，维护良好的学习、生活秩序，养成 自律的好习惯。

（2）自觉遵守学习纪律，严格规范课堂行为。不旷课，上课不迟到、早退，上课 要认真听讲，不打瞌睡，上课不使用手机；上下课应与教师互致问候。

（3）自觉约束公共场所的自我行为。

①在教室、图书馆等公共场所自觉服从教师、工作人员管理。

②男女同学交往要得体。

③衣着要整洁庄重，自然得体。

④不吸烟、不酗酒、不赌博，不打架斗殴。

⑤文明、理性使用互联网。

⑥自觉保持校园公共场所的整洁、卫生。

⑦爱护公共财物。

⑧文明就餐。

（4）严格遵守宿舍管理规定。

①按时起床，就寝，不喧哗、打闹，不影响他人的正常学习和休息。

②不私接电源，不使用违规电器。

③擅自在校外租房居住。

④保持宿舍整洁。

（5）自觉使用礼貌用语和体态语言，做到谈吐文雅、举止端庄。接受教师问候要 回礼示意。遇到教师要举止谦让，微笑点头示意，并说“您好”。