前段时间，朵朵身上发生了一件令我感到特别惊喜的事情。
就是她的幼儿园老师最近
频频夸她英语进步很大，还会主动开口说英语了。
就连我给朵朵泡牛奶的时候，她也会不自觉的哼：we get milk from the cow，Iwant more.....
后来一问才知道，她是从我给她看的“英语学习动画片”里面学到的。
当下我瞬间有点感动，觉得很欣慰。
毕竟她的英语基础其实只能算是一般，我也花了不少功夫去提高她的英语，
2
岁开始就给她听各种英语民谣，一周一次送她去兴趣班等等。
▲用我做的素材学元音的朵
不过她基本只能做到当下记得牢，时间一长就全忘光光了，
所以这次她的进步完全令我刮目相看。当然，这也证明了：
持之以恒的坚持去给孩子做英语启蒙还是有效果的。
我知道，提起英语启蒙，宝妈们都是又爱又恨，但又格外关心。
一方面，不重视是不可能的，英语是三大主科之一，也是孩子未来的竞争力。
▲明星家娃基本从小就能说一口流利的英语
但另一方面，究竟要怎么做？为什么名目这么多、方法这么多？照着去做了又为什么没有效果？这恐怕都令妈妈们感到郁闷。
总之，花了时间、金钱、精力，孩子的英语水平却始终没有质的飞跃。
关于如何给孩子做英语启蒙，我也写过很多文章，这里再给宝妈们综合说明一下。
首先，还是老生常谈的办法：要抓住英语学习的黄金期。
2-6岁是英语学习的初始阶段，也是英语学习的关键期。
从这时候开始给孩子做英语启蒙，更有助于孩子养成良好的英语语感，打好学习英语的基础。
其次，要打造学习英语的环境，营造英语学习的氛围。
想让孩子说一口流利的英语，光靠在熏陶中死记硬背是做不到的，一定要让他在真正的语言环境里把这些学到的英语都应用起来，才能把英语掌握好。
*图片源自网络
最后，也是最重要的一点，要找到适合孩子的方法，培养兴趣。
都说兴趣是最好的老师，如果孩子对英语不感兴趣，做再多努力也是白搭。找到适合孩子的方式，同时激发他对英语的兴趣，就真的事半功倍了。
说到这，
我不得不特别推荐一下朵妈的好朋友
——
常青藤爸爸
，大部分宝妈估计都认识他。
在孩子的英语启蒙方面，他可是不折不扣的专家。
朵朵天天哼唱的那句
“we get milk from the cow”
就是从他最新研发的
“情境英语课”
里面学到的，要说她有多喜欢这个英语课呢？
前段时间带她一起去了一趟外婆家，我出去寒暄的时候，她没有屁颠屁颠跟着我，而是一个人乖乖的在客厅沙发上津津有味的看常爸这个视频课。
看到她这个样子我真的挺吃惊的↓
虽然我之前已经给宝妈们介绍过不少好的英语课了，但我还是
很想给宝妈们推荐常爸的这个
“
情境英语课
”
，
毕竟它是市面上少有的能真正解决家长们痛点的课！
不夸张的说，我我甚至都开始羡慕起现在正是3岁左右，刚开始接触英语的小朋友！能赶上它的问世，可以用这么
有趣、高效
的方式学英语
（孩子们完全不会感觉是在学英语）
，实在太幸运了！
这么入神的朵，你能看出她是在学英语么？
↓
重视情境，是常爸家产品的一大特色。
不管是他家的英语儿歌动画，还是英语系列课程，总会不嫌费事地制造出一个大场景来，比如常爸在给0-3岁宝宝设计的语感启蒙课里，有一首儿歌叫《To the zoo》，动画把孩子们直接拉到了动物园里。
这样每一个单词和句型都不会是单打独斗的，孩子不仅可以很快理解它们的意思，
更能触类旁通，应用在实际生活中。
而这次适合
3
岁以上的
情境
英文课，他们更是把“情境教学”运用到了极致。
根据
真实情境
选取了30个最常见的场景，彻底解决哑巴英语的问题。情境英文系统课总共会开发三个级别，目前推出的是第一个级别。
我先简单和宝妈们说说我推荐这个课的理由▼
这门课是用一部大动画（100多集）串联起所有学习内容，知识点环节环环相扣。孩子们就像看动画连续剧一样，追着学完了英语。
✔ 外教+AI人机互动，孩子爱说
动画片中有真人外教互动教学，提炼知识点的同时让孩子印象深刻。同时有AI人机互动和小游戏、评分，激发孩子开口的欲望。
✔ 专业主创团队，品质有保证
这门课是由毕业于耶鲁大学、哈佛大学的常爸领导开发的，教研和教师团队均毕业于普林斯顿、哥伦比亚大学、宾夕法尼亚大学等知名学府，专业、权威，保障高质量教学。
对于在英语启蒙方面有困扰的宝妈来说，它确实是一个相当不错的课程，我真心推荐给大家试试！
简要的介绍就先到这里，想要提前试听的宝妈，可以直接扫描下方二维码，根据引导提示免费入群体验。
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尝试过这个课的人，都说它特别好。不过它究竟好在哪呢？想详细了解的宝妈就继续往下看吧~
我之所以如此心水这个课，就是因为它太适合孩子了。
以前给朵朵做英语启蒙的时候，不管是读绘本还是上英语课，都需要我在旁边帮助她集中注意力。
但是这个课因为是动画的形式，
特别生动、有趣
，所以根本不需要我去督促，她自己就很主动的每天要追着看了，而且还会边看边跟着读。
她只要看这个就超级投入↓
目前大部分英语网课还是外教在幕布前教，课与课没有联系。刚开始孩子可能会因为看到外国人感兴趣，但同一个形式反复出现，
孩子就容易审美疲劳，很难坚持下去。
这就是录播网课最大的问题——坚持不下去。即便家长在后面抽着小鞭子监督着，也很难激发起孩子内心的动力。更重要的是，这会让学习的乐趣荡然无存。
学习本来就不应该是痛苦的，
常爸的这套课就完全展现出学习快乐的一面，
还能让孩子坚持下来：
没有复杂的长句子，孩子很容易理解、跟读；
语速适中，内容密度合理，孩子不觉得有负担；
关键词和重点句型会反复出现，孩子自然而然就学会了；
最最关键的是——剧情连贯又好玩，轻易“抓住”孩子的心，主动追着学！
举个栗子，大动画的第一个主题是《Animals》，讲述的是一群小朋友在电视上看到宠物狗，就特别想要一只属于自己的宠物。
第一集，Dr I用传送门把他们带到了农场，可找来找去他们都没有发现合适自己的宠物。
第二集，Dr I把他们送到森林里，还是没有合适的。
第三集，小朋友们在宠物店里，终于找到了合适的宠物。
通过这种连贯的故事，
孩子们看完一集还想看下一集
，所以跟课率特别高，
不怕坚持不下来！
▶
可有趣归有趣，效果到底怎么样呢？
不断变换场景，故事逐步推进，这一讲的重点句式“what is this”、“I want”等，重点词汇“cow、pig、sheep”等会反复出现几十次，不怕孩子学不会了！
从peg到完美的pig发音，进步超快
↓
嗯，知道大家刚刚看完课程的介绍视频后，一定深深被这精美的画面折服了吧！这就是另一个厉害的地方，
画面精良考究，
就连我也让常爸走了个后门，多发我几张当屏保，给大家欣赏下：
怎么样，孩子们一定会喜欢吧！除了常规句型、词语、漂亮的画面外，这套课程还会将学习
拓展到自然拼读、数学、科学、艺术、社会学等30类学科知识
，
保证每一个场景的学习效果最大化。
我在上课的同时，还跑到群里看了下大家上课的状态。很多家长都反映孩子
特别喜欢，吵着要看
，自动开启追剧模式。
（来自家长群里的真实反馈）
把孩子的自驱力充分调动起来，跟着这样的课程，根本无需告诉孩子要“坚持”！
在中国无论是幼儿英语教育还是成人英语教育，大家都面临着一个问题——
无法熟练应用。
学很多、看很多，可是要是遇上个老外、或者出国游玩，还是会出现不知如何应对或者鸡同鸭讲的尴尬时刻。
孩子们由于没有纯正的英语语言环境，也无法将英文付诸应用——所以还何谈兴趣呢？
英语作为工具，最重要的作用就是用来交流。
常爸的情境英文系统课做得有趣，但目标可不低呢！就拿第一级来说，就需要孩子熟练掌握
90组
以上的句式，和灵活应用
450个
以上的单词。
但别怕孩子学不会！
如果只是看动画，充其量就是被动的输入，而这套课程融入了
外教+AI人机互动
的元素，针对每集动画片中的核心词汇和对话，课程设置了各种小机关，引导孩子多多开口，这样就大大解决了孩子只爱听不爱说的问题——
真人外教，提炼知识点，深化印象；
游戏测试，让孩子在玩儿中学；
人机互动，吸引孩子的注意力；
绘本跟读，检验孩子的输出成果。
此外还有评分、学习报告，让孩子更有成就感。
总之，在多样化的练习中，孩子不知不觉地就提升了英语能力。
在宝妈圈，有这么一句广为流传的话
“跟着常爸走，英语差不了”。
为啥大家会有这样的自信，很大一部分原因就是因为常青藤爸爸背后的这个男人。
这也是我判断是否推荐的第一条标准：
产品好不好，先看开发人。
稍微了解一下常爸，你会知道这个男人可是“大有来头”：
首先，常爸就是典型的我们小时候那种“别人家孩子”。大学学的是电子工程专业，可人家当年高考语文都能拿全市第二名。
因为在全国大学生电子设计竞赛拿了一等奖，
三星给了他全额奖学金去首尔大学读电子工程硕士，
因为发现市面上没有理想的韩语辅导书，最后竟然自己写了一本。后来还被留学生们评价为
“最高效的韩语词汇书”
，直到现在还在当当网上热卖！
