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“说的对”与“说得对”

杜老师：

我搞不清楚“说的对”跟“说得对”有何不同，用法有什么区别呢？请您解读一下，谢谢！

广西读者  孙女士

孙女士：

“说的对”中的“说”是动词，“的”是结构助词，“说的”是“的”字结构。这个结构是个整体，相当于一个名词，指某事物或某人。 例如：

（1）说的比唱的还好听。

（2）说的都是真的。

（3）说的就是他。

例（1）中的“说的”指说出的话语，（2）中的“说的”指某事，（3）中的“说的”指某人。

“说的对”中的“说的”充当主语，“对”是谓语。 “说的对”表示 “说出的话语的内容是正确的” 。

而 “说得对”是动补结构。“说”是动词，“对”是补语。“得”是结构助词，标示其后是补语。 “说得对”可以是 对话语内容的肯定 。 例如：“老王说得对，就照他说的办吧。”“说得对”也可以是 对话语行为的肯定 。 例如：“老王把小李说了一顿，叫我看，说得对。”

如果强调对话语内容的肯定，宜用“说的对”。“说的对”一般不用于对话语行为的肯定。

《语言文字报》原主编杜永道

来源：人民日报海外版

“多的是”与“多得是”

杜老师：

有时看见“多的是”的写法，有时看见“多得是”的写法，请问这两种写法哪种正确？谢谢。

江苏读者  周先生

周先生：

“多的是”的意思是“有很多”，强调意味明显。 例如：

（1）只要坚持，成功的机会多的是，你现在的任务是努力学习基础知识。

（2）这种草药在我老家的山上多的是。

（3）我们这儿像他这样的技术能手多的是。

与此相关， “有的是”也表示某种事物的数量“有很多” ，同样带强调意味。例如；

（1）山里有的是酸枣树，酸枣儿多着呢，你哪天想吃我陪你上山。

（2）想学书法的有的是，就看你怎么把大家组织起来。

（3）材料有的是，问题在于怎样分类。

“多的是”跟“有的是”都是口语中的习惯说法。这两种说法有时 含有“不担心缺少”的意味 ，如上文中的两个例（1）。“多的”“有的”都是“的”字结构，做主语。后面的“是”是动词，做谓语。整个短语是主谓结构。“是”表示“的确存在”。

因此，其中的“的”都不宜写成“得”，即 不宜写“多得是”跟“有得是” 。 （ 即“多得是”“有得是”都是错误写法 。）

《语言文字报》原主编杜永道

来源：人民日报海外版

载：“编辑校对”公众号（editor-CN）

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