Hello，新年好！
很多家长在后台问：世界变化这么快，该给孩子怎样的教育，才能让他们在未来的竞争中不落后？
以后的世界什么样，谁都无法准确预测。有人甚至认为，现在的小学生，大概有三分之二会在未来从事目前尚未发明出来的工作。
正如清华校长所说我们未来需要的是有创造力的孩子。而那些只会做题不会思考的孩子，在未来注定会被淘汰。
这就给我们的教育出了个难题：让孩子学点什么，才会让孩子更加有创造力，才能不落伍，真正受益一生？
前段时间，央视一档节目在朋友圈刷屏。
刚满8岁的小学生赵一舟，竟然独立设计了一套人工智能识别系统，可以准确读取宠物狗的表情，从而判断它们的情绪。
这项“发明”让在场观众连连称赞，就连主持人撒贝宁都忍不住惊呼：
据节目介绍，赵一舟从6岁起就开始学编程，到现在已经做了500多个编程作品，刚学了半年，就拿到了全国创意比赛第三名！他妈妈也连连感慨，如果不是因为编程，她绝对想不到自己的孩子能做到这样。
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Story 01
“幼儿园开始学编程，会不会太急了？”
“.......”
看看现在有名的科技精英就知道，从小学编程，其实不算什么新鲜事儿：创办Uber的特拉维斯·卡兰尼克，6岁开始学编程；在谷歌研发出了AlphaGo的德米什·哈萨比斯，8岁；特斯拉、SpaceX火箭公司创始人埃隆·马斯克，则是9岁；
在美国，奥巴马不但号召全美儿童学编程，还认为应该和字母一起学；2017年，国务院也印发了《新一代人工智能发展规划》，要求中小学实施编程教育，部分省市甚至将编程纳入了中高考。让孩子们跟紧时代，这很好理解。但很多人疑惑的是，为什么国家一定要让编程从娃娃抓起？
稍有经验的父母应该都发现了，8岁以前的孩子学东西特别快，这是因为儿童大脑发育有黄金期。
人的大脑在婴幼儿阶段发育非常快，但到了八岁之后开始逐渐减慢。
这个时候培养成良好的思维习惯，比长大后费尽心思买学区房、报价格高昂的课外班，效果都要好上千百倍。一个人的成功，和年龄无关，和学历无关，和他在年少时选择的人生方向却大大相关。有些孩子小时候很聪明，却在人生选择上走了弯路，最终泯然众人。在欧美国家，90%的家长都会通过编程来培训孩子的思维能力。原因很简单，就像美国教育专家、麻省理工学院教授Resnick说的那样：计算机科学非常适合幼儿教育，它为儿童提供了一个可以“在玩耍中学习，在学习中玩耍”的环境。
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Story 02
“学编程，到底有什么好处？”
“.......”
学习编程时，孩子需要把一个复杂的大问题，拆解成一个个可以解决的小单元，逐步解决整个问题。
这个过程能够锻炼孩子的逻辑思维能力、专注力，同时学会运用编程思维去规划和解决生活中的问题。
学习编程，不但可以帮助孩子理解游戏背后的逻辑，还可以让孩子动手设计游戏。很多孩子上过两堂课，就会发现游戏背后的“秘密”，了解游戏而不是沉迷游戏。
“在未来，不懂编程的孩子，就像不会英语的孩子一样让人焦虑。”
孩子现在开始学，时间比较充裕，上小学之后比同龄人更有优势。功利一点来看，学习编程还能为萌娃经历增加亮点，幼升小时可以在千篇一律的简历中脱颖而出。
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Story 03
“孩子这么小，能学会吗?”
“.......”
虽然编程能给孩子带来许多好处，但在很多人印象里，它的门槛很高，枯燥又难学。
编程猫倡导“无趣味，不编程”的理念，像搭积木一样学编程，即使是零基础的孩子，也能轻松上手！到目前为止，已经有3147万在编程猫学习。不仅如此，还有11500所公立学校将编程猫纳入正式课程，品质可以说是被官方盖章了！现在，编程猫为4-7岁孩子推出趣味编程课，仅需9元，就能让孩子获得4节编程课，培养专注力、养成逻辑思维！
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提醒：请家长在购买成功后务必在购课页面填写收货地址，确保在开课前能够收到课程辅导资料。
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Story 04
“为什么我给孩子选编程猫？”
“.......”
课程界面没有文字，孩子不识字也能轻易上手，通过观察和联想，结合日常生活进行有趣的编程创作。自由绘制背景，孩子超前体验AI、PS软件和平面设计。互动化、故事化、游戏化教学场景，孩子在探索中学习。
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Story 05
“四次课的学习效果”
“.......”
每一堂课后，孩子都有机会展示自己的学习成果，在巩固知识的同时，锻炼口语表达、沟通交流的能力。
老师点评：运用旋转积木，让气球鼠按时运动，还加入小创意，自己设计故事线，实现人物隐藏和切换不同运动场景的特效。
老师点评：用直行积木，结合等待时间和雨滴渐隐、植物变大的逻辑，展示了在春雨滋润之后，百花齐放的勃勃生机。
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Story 06
“爸爸妈妈们这么说”
“.......”
