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不管奔几了,你一定要有这个最值钱的能力

青年文摘  · 公众号  · 美文  · 2025-02-26 19:57

正文


夜读·开卷有益

你有没有感觉到,自己虽然学了很多知识,搜集了无数信息,但在关键时刻总是忘得一干二净?


如果说知识是0,思考力就是那个让一切生效的1。 有了思考力,吸收的知识才能为你所用。当你感觉被现实困住,本质上是被自己的思维禁锢了。这也是99%的人会遭遇的瓶颈。


《学会思考:用批判性思维做出更好的判断》是一本难得的好书,它通过大量贴近生活的案例、有实操性的系统方法,一步步地教会你学习思考。它不仅传授科学方法,更提供实用工具,值得你反复阅读。


它所教的思考力,大概是你一生中所能学到的最值钱的能力。


因为它会在时光中,为你产生复利。


今天的文章摘编自本书的第二章。



本章待解决的核心问题


☑当我们面对一个有诸多信息、线索的复杂局面时,怎样找到关键点,分析并解决问题?

☑当你在考试中需要回答论述题、简答题、写作题时,当你需要完成调研报告、进行工作汇报时,如何准确切入问题,搭建逻辑分析框架?

☑在生活中,面对各执一词的情况,如何更好地让问题得到解决?




这是你在公司参加的一场日常会议的对话,请你尝试把自己代入其中——


老板:今天开会,想跟大家讨论个事。我们的老客户兴旺公司没有跟我们续约,他们签了我们的对手公司。


员工A:太好了!终于摆脱这群人了!再也不会被他们刁难了。


员工B:你脑子有问题吧?这是一个大单子啊,丢了对我们损失太大了!老板,现在还有挽回的余地吗?


老板:他们应该已经和那边签合同了。


员工C:老板,你确定他们签了吗?什么时候的事啊?怎么昨天兴旺公司的法务还在跟我讨论续约合同的细节啊?


员工B :难不成这事还没定下来?老板,你赶紧再去活动活动啊!


员工A:有什么可活动的呀,这个客户太难搞了。你们只看到这个单子大,怎么没看到我们自己额外付出了多大的心力啊?换个好沟通、好交流的客户,同样的付出,我们能创造更多的价值。


员工B:你怎么能保证其他客户就是好沟通的?


员工A:你们自己说说,干这行这么久,还遇到过更奇葩难搞的甲方吗?上次,一个文案,折腾了我三天三夜,最后还不是用的最初那一版。还有一次……


老板:好啦,别扯远了。丢客户无论如何都是件坏事。我们自己要总结下经验教训,避免再发生这样的事。


员工A:我觉得丢了兴旺公司可不是件坏事。


员工C:好啦,是不是坏事是你有资格评价定性的吗?你不就是个小设计师吗,领导在这儿轮不到你说话吧?


员工A:你这人怎么说话呢?什么叫我没资格?我看你一个管后台的,才最没有发言权吧?


员工B:客户丢了,肯定就是对我们的服务不满意嘛。还能有什么原因?


员工A:也可能就是人情合同啊。我听说他们老总的女儿今年毕业,刚拿了咱对手公司的录用通知书,单子自然而然就跟着去那边了。


员工B:是不是上次跟小王改文案的事闹得不开心啊?要不老板你还是带着小王上门沟通沟通,搞不好有挽回的余地呢。


员工C:我觉得还是我们内部跟用户对接的机制有些问题,沟通也不够畅通。把这个沟通机制理顺是最重要的。


上面的对话你觉得耳熟吗?


听上去讨论得很热闹,但实际上效率低下、一团混乱。话题一会儿被岔开,一会儿又回到原点,无法凝聚共识,更没有有效产出结论。


听着几位同事你一言我一语地讨论问题,你准备如何加入其中? 什么样的发言,才能更准确地发现问题、解决问题呢?



本质洞察


上面例子中的讨论之所以如此混乱,是因为不同层面的问题混在一起,缺乏逻辑主线,无法引导人们在不同层面的问题间进行有序讨论,也无法层层推进地解决问题。


在这样的讨论中,如果有一个人思路清晰,推动讨论不断深入,并且最终带领大家找到解决方案,那么,这个人很可能就是团队中领导力、影响力最强的人。


如果你想成为这样的人,那么在这个场合中,你要做的第一件事就是 识别问题的讨论层次,定位真问题。


解决方案


如何识别问题的讨论层次?不妨试试 “四步法”


是什么

针对要讨论的现象,提供最基本的 事实信息

怎么样

评估这件事的 影响、后果、意义 ,对这件事做出 价值判断。

价值判断的定义:基于一个人的价值观,对某个事物做出好坏、对错、应否的判断。

为什么

如果对一件事做出了 负面 评价 ——这个问题究竟是 怎么造成的?

如果对一件事做出了 正面 评价 ——它成功或令人欢喜、满意的 原因是什么?

怎么办

针对“为什么”层面找到的原因,给出 具体的解决措施 。确定接下来应该做什么去解决问题,或者如何进一步推广成功的经验。


那么,“四步法”该如何应用于上面例子中的场景?


我们不妨看看,这场对话在这四个层面分别提供了哪些信息,进而聚焦尚待解决的核心问题。



当我们进行了这样的分析后,就会发现,在上面的对话里,大家东一句西一句,归纳起来就是这四个层面的问题。当用“四步法”把杂乱的信息归类,是不是让讨论更加清晰明了了?


我们现在要做的,就是分层次地让所有人聚焦于问题讨论,最终达成共识。


可以说,我们分析问题的起点,是精准地定位问题。


“四步法”,可以帮助我们清晰简洁地梳理问题的层次。



应用场景


在什么场合,我们可以使用“四步法”?


回想一下,在你还是学生的时候,考试时最害怕遇到什么题型?我猜,很多人都会说是论述题。尤其是文科生,语文、政治、历史中的大题有很多都是论述题。在大学阶段,在思想政治一类的通识课考试中,也一定会遇到论述题。在公务员考试中,申论也总让很多考生感到头疼。每次遇到论述题,你会不会也是潇洒自如地写下一个“答:”,然后头脑一片空白,完全不知道该从何下笔呢?


走出校门后,你会发现工作、生活中处处都有这样的论述题。“说说产品研发情况怎么样”“对销售情况有什么想法”“汇报一下用户拉新情况”“调查调查市场状况”等,许多职业、岗位都需要给领导写报告、做PPT。如果你的岗位承担着研究、分析的职责,那撰写各种行业动态、产业动态、政策趋势的分析报告都是必修课。


当你不知道从何说起、从何写起的时候,就来试试“四步法”吧。


1. 以撰写研究报告为例


无论是做演讲、做展示、写报告,还是开会沟通,你都可以用“四步法”来理清思路,有逻辑地呈现自己的展示内容,提出明确的见解。


同样的,查资料、做调研、做采访、写论文、写报告,也都可以先用“四步法”将框架梳理出来。


例如,你接到了关于“贫困地区儿童辍学”的研究任务,这是一个宏大的议题。如何用“四步法”切入议题,并制订你的研究计划呢?



通过“四步法”的梳理,你能快速知道自己应该往哪个方向去搜集寻找信息,再基于搜集到的信息,对需要思考的问题一一进行回应,并按照“四步法”框架将思考呈现出来。这样,一篇清晰、完整的报告就完成了。


在经过层层推进的分析后,你对“贫困地区儿童辍学”这个议题的思路、观点也会更为清晰明确,从而得出更为有效的解决方案。


2. 应用“四步法”分析日常生活中的矛盾


如果事情没那么复杂,是不是就没必要应用“四步法”了呢?当然不是。


“四步法”能帮助你分析解决很多日常生活中的小纠纷、小问题。


例如,这个日常生活中的场景:


小王的儿子刚满3岁,不久前刚进幼儿园。


一天,小王在沙发上看书,儿子在一旁翻阅绘本,翻着翻着就把手指头放进嘴里,吮得津津有味。小王看见后,赶紧把孩子的手给拿下来。但是不一会儿,孩子又开始吸吮手指头。小王轻轻地拍打孩子的小手,示意孩子把手拿出来。这样重复了两次,孩子就呜呜呜地哭起来。


小王的妻子小李听到孩子哭,了解是因为小王禁止孩子吸吮手指,就指责小王说:“他要吮就让他吮呗,多大点事。”小王不同意,说:“哪儿有孩子这么大了还吮手指的?”就这样,小两口为这件小事吵成一团……


关于这件小事,如果小王和小李都使用“四步法”,那么,他们可以如何分析、讨论问题呢?



用“四步法”一步步分析吸吮手指这件事,就会采用完全不同的解决方案,更可能促进良性的沟通和交流,更能建设性地解决问题。


练一练


请看下面一段对话,尝试用“四步法”梳理出参与者的分歧点,提出需要重点讨论的关键问题。


妈妈:你看你,怎么又在打游戏呢?看来得把你的手机收掉了!

儿子:我没有啊,用手机查东西呢。

爸爸:打一会儿游戏也挺好的,让大脑放松一下嘛。

妈妈:好什么好?!游戏就是精神鸦片,玩了哪还有心思学习!

儿子:我没打游戏!

爸爸:没事没事,游戏里面也有好的,可以学历史、学英语。

妈妈:我就没听说过有好的游戏!

爸爸:那你说怎么办吧,真把手机收掉啊?

儿子:别啊!

爸爸:哎,老婆,你也要理解一下孩子为什么有的时候想玩手机,学习压力太大了嘛。

妈妈:反正打游戏就是不好!


这一家人的讨论涉及“四步法”的哪几个层面?


仔细梳理,就会发现四个层面都有。



本章核心工具:四步法


是什么

针对要讨论的现象,提供最基本的 事实信息

怎么样

评估这件事的 影响、后果、意义 ,对这件事做出 价值判断。

价值判断的定义:基于一个人的价值观,对某个事物做出好坏、对错、应否的判断。

为什么







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