在未来,拥有自己独立的见解并且能清晰地表达出来,这是一项重要的技能。
著名新闻评论家李普曼曾说
:
“如果言辞不能精确地表达思想,思想本身很快就会变成无法辨别的东西。
”
面对社会所见、所闻、所感之人事,诉诸笔端的评论可以综合地体现了一个人的写作能力和思维素养,也更能训练一个人的流畅表达和批判性思考。
一篇成功的议论文,是站在一种明确的立场之上,通过一种有逻辑、讲道理的方式,能够让更多的人接受、理解、信服。
议论文绝非自说自话,而是要以时政热点为切入点,以目标受众为中心,站在相对客观的立场上进行思考并提出独到的见解,只有这样才能够传播观点,形成舆论推力,最大程度地参与社会,这也是高考设立议论文写作的根本目的。
当我们未来奔走于职场社交时,良好的评论素养和评论思维,将会使我们更容易脱颖而出。
那么,如果在高考、公务员考试等选拔性考试中遇到议论文的题目,应该如何构思和行文,其中又有怎样的实用技巧?
北京大学出版社特邀《中国青年报》知名时事评论员、第五届范敬宜新闻教育奖得主曹林老师做客当当直播间,与大家分享
“
评论写作出彩加分的
6个技巧
”,中国传媒大学在读硕士汤蓓也将一起参与话题的讨论,以学习者的身份来谈谈对评论写作的认识。
希望能通过这次分享,助力正在备考的各位读者朋友。
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当当直
播间
曹林
江苏扬州人,
《中国青年报》编委、高级编辑、复旦大学新闻学院评论业界导师、华中科技大学兼职教授。
七次获
“中国新闻奖”,第五届范敬宜新闻教育奖得主,已出版《时评写作十讲》、《时评中国》系列、《守脑如玉》、《北大熏出来的评论》等;
任多家报纸和电视台特约评论员。
在北京大学新闻与传播学院、中国人民大学新闻学院讲授新闻评论课程,在清华大学、南京大学、中国传媒大学等数十所大学做过演讲,给多个单位做过媒介素养和新闻发言培训,课程很受学员欢迎。
本书作者曹林多年来一直活跃于国内时评界,并在北京大学、中国人民大学等高校教授新闻评论课,既有资深的业界实践经验,也有丰富的一线教学心得,这使得本书在具有较强实操性的同时,也具备比较系统化的理论梳理。在力求跳脱教材式的传统结构的同时,本书尝试从融媒体时代语境出发,呈现时评写作的新特点与内在规律,传达理性、有效、负责任的时评写作理念。
本书由十六讲组成,每一讲都涉及时评写作理论讲解与思维训练、最新时评写作案例分析,以及时评写作专题训练建议与学生习作点评等。对于新闻从业者和新闻系学生的专业提升,以及各类考试中的评论写作水平的提高,本书可视为是一本“时评写作实战指南”,与此同时,本书更致力于启发评论思维,培养正确、公允的评论素养。