老端：​别折腾娃了，你自己就是他的人生起跑线

■ 文 | 端宏斌

上周末是上海民办小学面谈日，全市171所民办小学组织了面谈会，绝大多数学校都挺正常的，但是有两所学校的面谈会引发了市场热议，朋友圈都被刷爆了。别人家面谈都是面孩子，这两家是考家长。先让我们来看看给家长们做的题，你感受一下：

这些都是智商测试题，很多人一辈子都没做过几次，一些家长答着答着就止不住的心酸，心里想：孩子，妈妈对不住你了，给你拖后腿了，哎哎。

把题目都做完，你以为就完事儿了么？太天真了，下面才是重点。接着让你填写家长的学历和工作信息，然后是祖父母的学历、工作和职务，如果已退休，那就是退休时候的职务。比调查户口还要严格，向上要查两辈人。

这次面谈让很多家长有了全新的人生感悟，那就是：以前一味让子女补课，自己怎么能不进步呢？自己不进步，拖孩子的后腿，那才是愧对子女啊。

都说中产阶级有三大焦虑，分别是房子、票子、孩子，但其实归根结底都是为了孩子，所以现在对子女教育的投资超过以往任何时候。但我还是想说一句不招人喜欢的话，那就是你与其拼命折腾孩子，还不如拼命折腾你自己。因为你自己才是孩子的人生起跑线啊。

以前是所谓的应试教育，现在说是要慢慢转型成素质教育，但这其实是一个大陷阱，应试教育主要拼孩子的学习能力，而素质教育拼的是家长的资源。很多穷人也傻乎乎地支持素质教育，这是被人卖了还帮着数钱。

应试教育其实是很公平的，就看分数嘛，分数高就上，分数低就下。而素质教育包含的东西就杂了，一旦复杂就没有了明确的标准。对学校来说，小学阶段孩子之间的差别并不大，但是家长的差别那是巨大的。特别是那种优质的民办学校，那是以盈利为目的的教育，肯定要筛选高净值客户啊。对钱少的人嘛，现在都是素质教育了，随便找个理由就可以把你挡在门外。比如，说你测试题做的太差，所以你的孩子不能进我校。对这种理由，你能反驳吗？

下面我想对那些焦虑的家长们说几句，你来看看有没有道理。

进化论说得很明白，一种生物能不能顺利的繁衍生息，看的是它能否好好地适应环境。现代的中国，经历了各种各样的巨大变化。在风云变幻之中，只有成年人才能作为弄潮儿，亲历这些变化，小孩子是参与不了的。

简单地说，大人（在社会）和小孩（在学校）是在玩两种完全不同类型的游戏，大人玩的游戏，其重要程度远远超过小孩的游戏，其变化之快，也远远超过后者。谁能想到，才几年工夫，就没人看报纸了，都在看手机？谁能想到，对着电脑喊麦做直播，年收入也可以做到几百万甚至数千万？这十几年来，出现过很多很多发财机会，炒房、炒虚拟币，连股市都来过好几轮牛市了，那么请问，这些机会你抓住了吗？你自己不去抓机会，折腾孩子有什么用呢？

我再说的直接一些，如果自己做不到很好地适应环境，你怎么有信心指导孩子去适应环境？孩子长大成人，是十几年后的事情了，到时候的世界又是完全不同的样子了，现在你教他的东西，到时候其实并没有什么用处。人生是马拉松比赛，起跑线的输赢决定不了什么。

别说环境变化了，连教育理论的变化都让你目不暇接。最开始心理学家强调的是智商，后来又开始强调情商，但你知道吗？现在他们开始强调“坚毅”的性格了。他们告诉你，什么商都不如性格重要。惊不惊喜？意不意外？下面这段是心理学家解释为什么坚毅那么重要。

心理学家总结了成功的七项性格因素，分别是：坚毅、激情、自制力、乐观态度、感恩精神、社交智力和好奇心。你看，情商只是社交智力的一部分，而智商，压根被排除在了这“七大秘密武器”之外。

决定孩子成功的最重要因素，不在于我们给孩子灌输了多少知识，而在于我们是否帮助孩子获得了重要的性格特质。具体说来，一个六岁的孩子是否知道3+2=5根本不重要，重要的是在学习的过程中，TA是否愿意在第一遍回答成3+2=4之后重新尝试，直到得出正确答案为止。我们应该教会孩子的不是跑得多快，而是在摔倒之后站起来继续跑，哪怕TA是最后一名。

看到这里你是不是感觉很崩溃？你认为正确的东西，其实并不重要。所以听老端一句劝，把时间精力都放在让自己更成功上面，让孩子崇拜自己，而不是自己觉得人生没戏了，就下个蛋，拼命让下一代使劲飞。

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