如果一个小姑娘爱使小性子，用杭州话说，就是作。
当然，有时候"作"并非天性，而是得了毛病。
甜甜（化名），13岁，初一学生。妈妈总是抱怨："这孩子太作了，我已经完全拿她没办法了。"
这是怎么一回事？
一会说头痛一会说瘫痪还管妈妈叫阿姨
这女孩到底这么了
甜甜在短期内住了三次院，杭州市第一人民医院住院部的医生、护士对她都很熟悉。
最大的问题是，甜甜每次住院，都查不出毛病。
第一次，甜甜发烧了，跟妈妈说头痛得厉害，去医院做检查，医生怀疑是病毒性脑炎收治入院。再进一步检查中发现，女孩并不是脑炎，情况也不严重。但是住院的一周时间里，甜甜天天躺在床上睡觉，吃饭喝水都要妈妈喂。
"还是个孩子，而且还住院，就迁就她吧。"妈妈也是无奈。
一周之后，甜甜又来住院。这次，她说自己"瘫痪"了，根本站不起来。然而，经过神经内科会诊，甜甜一切正常。
闹乌龙？
甜甜每天上演着各种戏码，尿床、摔跤，检查结果一再证明她没问题，一周之后医生让她出院回去了。
这时，儿科医生已经觉得有些不对劲了。
果不其然，不到一周时间，甜甜又嚷着要来住院。这次原因更"奇葩"，她说自己"失忆"了，不认识所有人，还管妈妈叫阿姨。
医生建议，甜甜去临床心理科就诊。
孩子得的是双相情感障碍
"这孩子这么作是有原因的。"心理科主任谢健说。
他说的"作"，是想引起别人的关注，发泄自己内心的痛苦，免于所承担的责任。这种情况在临床上很多见。有些反应在躯体上，例如呕吐、肚子疼、头晕等。
事实上，甜甜的"作"是有原因的。
甜甜父母早年离异，家庭关系比较复杂。两年前，她开始反复出现头痛、肚子疼、膝盖麻木，但一周后都会自愈。
妈妈也在一旁说，平时甜甜因为一点小事就爱发脾气，撕东西扔东西，经常感到烦躁不安。经常自责学习成绩不好，觉得别人善意的举动都是不安好心。
"这是患上了双相情感障碍。"谢健说，双相情感障碍患者最显著的特征就是精力旺盛、睡觉时间短、头脑反应灵活、桀骜不驯等。而殊不知在躁狂状态的另一面就是抑郁，甚至会有自杀的念头，这种"冰火两重天"的状态让很多患者痛不欲生。
在门诊，有不少患者都是双相情感障碍，而且发病年龄越来越早。
“在外人看来，他们就是无理取闹。其实他们是在争取利益最大化，通过各种手段达成目的。”谢健说。造成双相情感障碍的原因较为复杂，社会环境、家庭教育都有关系。治疗的关键就是切断这种继发性获益，有时候并不需要药物治疗。
不久前有位20多岁的小伙子也是这样。小伙子刚工作不久，但他一上班就腹痛、恶心、呕吐，杭城所有医院的消化科都看过。后来谢健接诊，他建议小伙子想吐的时候就去跑步，小伙子回去一试还真"灵光"，之后只要一"犯病"他就跑20圈，症状后来就消失了。
孩子的这些心理问题也比较普遍
孩子的问题无大小。
谢健说，随着社会关注度的提高，青少年的心理问题也浮出水面。门诊中，他遇到过不少“问题”学生。
这些孩子中大部分是厌学。有些孩子沉溺于网络，有些孩子一到周一就肚子疼，孩子们极尽所能地不去上学。“在和这些孩子聊天的过程中，发现他们的价值观出现了问题。”谢健说。曾经一个孩子直接反问：“我现在有吃有喝的，有钱花，为什么还要那么辛苦地去上学？”
追根究底，还是教育出现了问题。谢健认为，部分家长对孩子的要求，满足得太过容易，让他们根本不了解需要付出，也不知道责任的重要性。“这就需要家长好好想想。”
另外，品性的缺陷也是问题。很多孩子的人际关系很差，和周围环境格格不入，没有同龄朋友，性格叛逆等。
强迫症在门诊中也很常见。
谢健介绍，有些孩子不停地洗手，不停地数数，不停地怀疑同学在嘲笑自己，还碰到一个孩子，鞋子的摆放一定要到45°。
“很多家长也在好奇，当年自己的成长就没有那么多问题，为什么现在的孩子，动不动就管不住了呢？其实很简单，和社会大环境有关系之外，学校和家庭的教育应该承担更大的责任。”谢健说，现在青少年问题多，一方面也反应出大家比较重视孩子的心理，一发现孩子不对劲就想到来看心理医生，这一点是值得肯定的，但是另一方面，家长在帮助孩子治疗的时候，也需要好好反省自己，谁也不是天生的爸妈，也都是在摸索中形成最舒服的亲子关系。
来源：钱江晚报记者 杨茜 通讯员 张颖颖
值班编辑 倪王镇
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