日更第2年的第211天。
你是成长型思维还是固定型思维?
如果你去年问我,我肯定说我是成长型思维。
按《终身成长》里的说法:
成长型思维的人穷其一生追求成长,在某个结点,他们将会自然的收获成功。
成功不是一个成长型思维者热衷追求的目标,但他们在追求成长的过程中收获了固定型思维者竭力追求的成功。
我这么爱学习,不断把自己清零重组,并且不断持续的输入与输出。
终身成长者无疑了。
可是,当我遇到另外一种说法时,我发现我错了。
成长型思维模式的人认为,所有的事情都离不开个人努力,这个世界上充满了那些帮助我们学习、成长的有趣挑战。
而固定型思维模式的人认为,自己的智力和能力被决定了,不会变化,而别人的评价就是给自己下结论。
这个说法,与《终身成长》这本书里一致。
看案例:
在香港大学,老师上课都是用英语的,但有些学生入学的时候英语并不流利,所以他们理应尽快提高英语水平。德韦克教授调查了两类学生们参加“英语提高课程”的意愿,
统计显示:成长型思维模式的学生非常踊跃,而固定型思维模式的学生却反应不积极。
为什么呢?因为固定型思维的学生不想暴露自己的不足。
看到这里,我傻了。
一直以为我是成长型思维,在这里似乎看到了我。
我就是害怕暴露我的不足呀。
上课不敢发言,怕回答得不好,只有非常有把握的,才敢说。
不敢提问,担心别人都知道,就只有我不知道;
特别是发现周围的人都比我厉害时,连自我介绍都不敢发,担心被人一眼看穿别人都是牛人,我是普通人。
不自觉的比较,总是希望外界给我肯定,带来自我肯定。
怎么破?
打造闭环。
许岑在高效学习里提到有反馈。
在老喻的人生算法课里,也提到了闭环。
1.什么叫闭环呢?
“闭环”这个词,来自PDCA循环,又叫“戴明环”,是美国管理学家戴明博士提出的一个模型。管理学上的闭环,包括四个词:计划、执行、检查、处理。
如果与分认知行为相结合,一个完整的闭环有“
感知-认知-决策-行动
”这四个动作,四个动作头尾相连形成圆圈。
2.为什么很多人不能形成闭环?
第一种情况是:事情本身难以形成闭环。
第二种情况是:个人或者企业的能力难以形成闭环。
第三种情况是:不愿意把手弄脏。
第四种情况是:坚持完美主义。
我就是一个完美主义的人。
手上有很多事情没有收尾,都是觉得不完美,拿不出去。
小葵的第2本成长记录,内容17年小葵上小学前就已经准备好了,一直忙;18年夏天做了重新的整理,可是到19年夏天了,还没有整理完……
写到这里下了个决心,8月份一定要完成。
3.闭环的错误思维:交待。
对别人交待:讨好型人格。
对自己交待:也不对,完美型人格。