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二孩时代到来，独生子女政策已成为历史，但眼下千千万万独生子女家庭的父母迈入老年，相信不少上有老下有小的老师也是独生子女吧？忙碌的您平时是如何兼顾工作和双亲的呢？是不是也有在工作和尽孝间疲惫奔波的时候？
其实，两会上也有不少代表委员为忙碌工作又需照顾父母的子女争取权益，工作辛苦的老师们，这些建议如果成真了，是否会让您有更多精力为父母尽孝呢？
全国人大代表杨杰：给予独生子女“父母病重住院护理假”
“独生子女政策实施已近40年，我国千千万万独生子女家庭的父母已迈入老年。”杨杰说，虽然“全面二孩”已放开一年多了，但现实当中，中国约有1.5亿独生子女家庭，面临着很现实的“四个老人+一对夫妻+孩子”的压力。
“老人生病了，子女因为工作太忙，甚至都没法去照顾，这太遗憾了。护理假就能很好地弥补这样的遗憾。”
全国人大代表、宿州市农科院研究员杨杰建议，
尽快启动立法，在全国范围内，给予独生子女“父母病重住院护理假”。
在杨杰看来，子女赡养父母、照顾家庭长辈，既是法律上的义务，也是道德上的呼唤，是天经地义的事情。“但是在客观上，也是需要精力与时间的。独生子女，既要工作，又要照顾自己的家庭，分身乏术，也是矛盾。”
杨杰建议，尽快通过立法的方式，在全国范围内给予独生子女“父母病重住院护理假”。
凭社区或医院住院证明，给予独生子女一定时间的护理假，可根据重病父母具体情况和医院住院证明，每年不超过20天。“护理假期间，独生子女所在单位不得以任何理由克扣工资或解除劳动合同。”
全国政协委员李海滨：建议独生子女休假带薪照顾父母
眼下，当年正处于人口高峰期的独生子女父母们开始进入老年了，他们的独生子女组建起的新家庭中有很多是双独生子女家庭。李海滨建议，
国家为独生子女公民设立带薪年假以为他们照顾父母提供方便，同时也能体现国家对履行了计划生育的公民义务而成为独生子女父母的关爱责任。
“所以我建议国家为独生子女的公民设立带薪年假，让独生子女的孩子们能有时间照顾日渐衰老和多病的父母。”他建议
通过修改《职工带薪年休假条例》，确定独生子女的职工增加照顾老人带薪年假天数和使用方法。
李海滨说，带薪年假可以采用多种灵活的方式。“例如，父母65岁以上独生子女，每年可有2天或3天带薪假；父母70岁以上时，可以有3天或5天；父母75岁以上可有5天或7天，最多为8天至10天，适当考虑照顾双方父母的情况。
子女可以把假期拆分开使用，也可以将年假期累积起来使用。
”
“为独生子女奖励照顾父母的带薪年假，应当看作是当年计划生育和独生子女政策的组成部分，从鼓励计划生育、独生子女的生育和扶养，到现在和将来关照老年的独生子女父母，使政策具有延续性和完整性。”
全国政协委员明生法师：呼吁制定独生子女家庭养老专题规划
明生法师建议，政府应当制定独生子女家庭养老专题规划，加大对独生子女家庭养老的政策倾斜力度，普惠所有独生子女家庭，并兼顾特殊家庭的需要。
如：
出台鼓励子女与父母就近或者共同居住的政策，在经适房、廉租房等资源配置时，对于三代同堂家庭给予分房优先和价格优惠，在购买商品房的契税上给予优惠或减免；
无论城乡差异和收入高低，全面落实独生子女父母退休一次性补助；
对于随独生子女落户本地的老年父母，要建立养老金的异地支取、医疗保障的异地转移的运行机制；
早日制定出台长期护理保险制度，提高独生子女父母高龄生活补贴；
独生子女父母年满60周岁，患病住院治疗期间，用人单位应当支持其子女进行护理照料，并给予相应的护理假期，护理期间工资福利待遇不变。
忙碌的老师多想好好照顾家人！
很多老师曾跟中教君谈到过外有工作，内有家庭，上有老下有小的生活很不容易。想做到工作、家庭兼顾，得好好规划时间和精力。
有的老师说，别人都羡慕老师有两个假期，能够在父母膝下尽孝。但他们听说过这种说法吗：“老师的三个月假期是用九个月的透支工作换来的”！更何况，老师的假期跟大学生们的“假期”可是两个概念，培训、论文、值班、备课、读书……哪样不是在假期完成的？
还有的老师说，最怕的就是看晚自习，因为自己也是家长，家里又有着孩子需要照料和疼爱，总扔给老人，等到回家时孩子都睡着了，这滋味只有夜归的老师知道！
照顾父母，一部分在社会一部分在个人
“病重护理假”“带薪年假”，按照父母年龄递增天数，可拆分可累计……代表委员为子女尽孝心想了不少法子！
正如代表委员所说，虽然二孩时代把独生子女政策推向了历史，但是独生子女政策实施40年，最早一批独生子女家庭的父母已经老去，很多家庭都面临着一对夫妇要带着4位老人和一个甚至两个孩子！这种家庭中，夫妻的生活压力和精神压力可想而知。经济条件和时间条件都可能成为影响他们照顾父母的原因。
相信老师中也不乏这样的家庭吧？
照顾父母难有社会人口老龄化、人口流动性大、独生子女政策等诸多因素的影响，是一个综合因素影响下的社会问题，代表委员们正在积极呼吁政策上的解决措施。尽管这些建议还存在一些争议的声音，比如有人质疑“只针对独生子女吗？”“真的能够实行吗？”但如何解决照顾父母难这个问题本身还是值得我们思考的。可能在国家层面将解决办法付诸实践，还需要设计、论证、实施等一系列的环节，需要一个过程。不过，在个人层面，行孝却可以始于一个行为，一个选择。许多老师与生病、年迈的父母间发生令人动容的故事。
工作和尽孝对很多人来说都是需要平衡兼顾的难事，老师也不例外。众所周知，教师是工作时间长，劳动强度大，需要投入大量时间精力的职业，在学校老师就像一群孩子的“父母”，回到家老师也有自己的父母。很多悉心照料年迈父母的老师的故事令人动容。
“告诉母亲，请她等我。”
著名诗人校长柳袁照曾撰文回忆起一段他与母亲的过往——
我要感谢我的母亲。在她临去世前的一个月，还给我了一个出访北欧的机会。
教育部在暑期组织了一个中学校长团赴北欧，就在我临出行的前两天，母亲犯病住院，而且接到了她的病危通知书。按常理我不该也不能出去了，但我竟然决定还是随团走。那天夜里我几乎没睡，早晨很早就赶到医院向母亲告别，她斜躺在床上，对我挥挥手。
我对她说：“我要去出差，一个星期，你要等我回来。”她像小孩一样答应了。
从离开她的那一刻起，我就开始担忧、后悔、在内心责备自己了，
我反复问自己：母亲能够等得到我回来吗？
北欧之行，我穿梭在人文与自然的境界之中，但我的心却始终悬着。
孔子说：“父母在，不远游”，那时那刻我才有了深切的体会。
那天我接到从母亲病房打来的电话，说老人家又一次病危，当时的感受是天都要塌了。后来兄长又传来信息，母亲不时地问我何时能回来？我那一瞬间的情感是只有远方的儿子心系母亲又无能为力，而又可能面临从此永世诀别之时才有的情感。
冰岛真是一个苍凉之地。那晚我含着眼泪，给兄长回复了如下信息：
“告诉母亲，请她等我。”我在从芬兰到斯德哥尔摩的海轮上，为母亲买了世界上最好的巧克力。
那天我坐在从奥斯陆到峡湾的车上，收到从遥远的家乡传来的信息：母亲病情已稳定，早晨坐在轮椅上，在院里兜风。
此刻在美的世界中，在美的感悟中，我不断地自责与忏悔，同时为母亲祈祷。
数日以后，我返回了苏州。当天我就去了医院，给母亲带去了芬兰巧克力等北欧食品。
她能轻轻地与我对话，神情似乎比我临走时好一些，这是母亲入院以来状态最好的一次……
“如果我真的可以回到教师，我会教会他们去懂得爱人，懂得被爱”
家住延吉市的年轻幼师周雪梅一直以来的梦想就是成为一名人民教师。初中毕业后，周雪梅考虑家中经济状况，希望早些进入社会，便就读于延边大学师范分院，毕业后成为一名幼儿园老师。
但是2014年和2015年，母亲和父亲相继被确诊为癌症。“当时我感觉天都塌下来了，
为了照顾父母，我只能辞掉了工作，
并四处借钱，以后父亲还要常年用药。”周雪梅说。
她最大的梦想就是身患癌症的爸妈能好过来，她能回到自己的讲台把爱与知识传递给可爱的孩子们!
“如果我真的可以回到教室，给孩子们讲课，我会教会他们去懂得爱人，也懂得被爱，在让他们获得知识的同时，也让他们把爱传递下去。”
周雪梅说。
“理解母亲的每个动作或眼神。”
陕西省城固县某小学教师陈永清，为了照顾已瘫痪10年的母亲，带着母亲去学校。
在陈永清的宿舍里，两张并排摆放的单人床占据了大半个房间，86岁的母亲坐在床上，满目慈祥。见到陌生人来，老人不停地挥动左手，嘴里发出“呜呜”的声音
。“看到来客人了，她高兴，她在招呼大家坐。”陈永清说，
母亲瘫痪这10年来，他能清楚地理解母亲的每个动作或眼神。
女儿要上大学，妻子去外地打工，陈永清一个人挑起照顾母亲的重担。在学校，陈永清还承担着发放营养餐的任务，而从家到学校有6公里远，他每天凌晨5时30分就得起床，给母亲做早饭、喂早饭，照顾母亲上厕所……这些琐事都完成后，陈永清便骑上摩托车赶往学校，为学生准备营养餐。
后来为方便照顾母亲，陈永清在摩托车后座上专门安装了老年人座椅，早上去学校的时候带上母亲，课余时间就去看看母亲，照顾母亲上厕所，下午再把母亲带回家。
如果某段时间学校工作忙，他就和母亲住在学校。母亲心情不好，他就弹吉他逗母亲开心。
“不是要给谁树立榜样，只是做好作为人子的本分。”
“任何人都要面临养老问题，当前，中国已经进入老龄化社会，自己这个年龄段的人还好，只有两老要养，相对八零九零后的年轻人，养老的压力更大，自己不是要给谁树立榜样，只是做好作为人子的本分。”
说这话的是贵州某高校的副教授胡老师。
去年9月，有网友把胡老师将患阿兹海默症（俗称“老年痴呆症”）的母亲带进课堂的照片发到网上，迎来一片称赞。
胡老师有兄弟姐妹，但考虑到母亲对自己依赖性很大，于是
胡老师思来想去，决定把母亲一块带到学校，每次上课给学生说明情况，教学的同时能方便照顾母亲。
由于上课过程中，
老人很安静，不影响教学，只是坐在后排静静地看着自己的儿子
，加上胡老师态度诚恳，所以同学们也都很理解。
“说说自己的故事，总是能让学生们变得懂事和爱学习”
2007年婆婆病逝后，蒙城县小学教师郭丽秀就过起了快节奏的生活，既要照顾公公，又要照料父母。
看到闺女像陀螺一样不停地转，父母曾劝她请假，郭丽秀说啥也不愿意。问及是如何处理照顾老人与教学工作冲突的，郭丽秀朴实地说：
“节奏快点，不受影响。”
自己也已经年过半百的郭丽秀一直坚持任教中、高年级的语文课，教育教学成绩也非常突出，
因为长期的高负荷运转，她患有高血压，经常会被紧张和繁忙压得喘不过气来。
“你说是不是神了，只要走进课堂，头也不晕了，心情也好了。”郭丽秀告诉记者，有时，
