艺术——神圣的平民，它在每个人心里，与黑影敌对。它在灰尘里长出绿叶，从污水里发展枝桠，并召唤阳光的来临。
这些世界名作，你有怎样的解读？
普基廖夫《不相称的婚姻》
不是所有的婚姻都合适
青春少女与老者结合的爱情
一个苍老憔悴，一个青春活力
是悲剧还是讽刺？
约翰·埃·密莱《盲女》
“如若你看不见，那我就做你的眼睛。”
“我可能不知道蝴蝶落到肩上，但我分明嗅到了新鲜的空气，听到了原野里生灵的声音。”
柯罗《珍珠女郎》
戴着花环的姑娘
看到她你会不会想起蒙娜丽莎？
而她又是谁？
泰奥多尔·居丹《肯特海滩》
暴雨和海浪的吞噬
狂风撕扯的除了船只还有什么？
挣扎与紧迫
黑与白勾勒了哪一种意志？
雷诺阿《红磨坊的舞会》
人头攒动
热闹拥挤
彷佛耳畔响起一首圆舞曲
毕沙罗《蒙马特大街冬天的早晨》
街道与天空
雾气氤氲
这里依然车水马龙 人来人往
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克拉姆斯柯《无名女郎》
无名的女郎侧身端坐
高傲又自尊
她在看什么？抑或是看到了什么？
莫奈《日出·印象》
稀薄的灰色笼罩
随意凌乱的笔触描绘的港口
一抹日出明亮了整个画布
米勒《晚钟》
农民夫妇在田间突然双手合十
原来是响起了教堂的晚钟
一片晚霞似圣光
这“钟声”好像越来越大，传得越来越远……
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梵高《向日葵》
夏季短暂
向日葵的花期更是不长
纵然也要燃烧、热烈
不枉走这一遭
约瑟夫·玛丽·维安《贩卖孩子的商人》
女主人高贵而矜持
女商人从提篮里抓出一个小天使
看似明了又扑朔迷离
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艾伊瓦佐夫斯基《九级浪》
天空浓重云雾，
透过云层的阳光洒在大海巨浪上，
映照得灿烂透明，
断桅上的人们无畏惊涛骇浪。
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爱德华·蒙克《呐喊》
红、蓝、绿、赭石的色线
组成流动的河水与天空
一种游动与飘忽
你也感受到了不安和局促吗？
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梵高《星空》
忧愁的笔触
黑色的火舌直上云端
漩涡里交融了什么？
可别忘了看看宁静的村落
艺术的世界，会让你从无知走向丰富，从浅薄走向深刻，从浮躁走向平和。
如罗曼•罗兰所言：艺术的伟大意义，基本上在于它能显示人的真正感情、内心生活的奥秘和热情的世界。
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如何欣赏一幅画、现代派艺术很难吗？
你也能听懂的艺术通识课
让生活瞬间美好
专业的事情要找专业的人
2016年12月9日——12月12日
慈怀读书会联合知更社区为你请来了两位艺术专业的大牛，从文艺复兴开始到最难搞懂、最让人头疼的现代派。他们或从光影、技法、笔触，或从思想风格、历史环境等，哪怕你从没接触过艺术鉴赏，深入浅出，教你如何欣赏世界上最难懂的画。
［ 课程一 ］
［ 课程二 ］
『 主讲人 』常雷：任教于鲁迅美术学院，清华大学艺术史在读博士，主讲课程《西方艺术史》《美学通论》等，著有图书《西方名画之旅》（山东画报出版社）豆瓣评分8.5分，同类第一。
课程介绍
常雷老师将通过以下作品（不限于）：
文艺复兴：《蒙娜丽莎》达芬奇 、《公使》 荷尔拜因
十七世纪：《带珍珠耳环的少女》 维米尔
十八世纪：《秋千》弗拉戈纳尔
十九世纪：《薄暮下的国会大厦》莫奈 、《星月夜》梵高 、《呐喊》蒙克
二十世纪：《亚威农少女》毕加索 、《舞蹈》马蒂斯 、《黄红蓝》 康定斯基
从专业的角度教大家如何看懂西方名画。重点讲解文艺复兴、18世纪绘画。
［ 课程三 ］
［ 课程四 ］
『 主讲人 』刘世洁：西方美术史专业科班出身，8年功底。中国艺术研究院西方艺术史专业博士。
课程介绍
老师的讲解将以作品（不限于）为例：
莫奈《日出》印象、梵高《星空》、蒙克《呐喊》、毕加索《亚威农的少女》、马蒂斯《红色的和谐》、达利《内战的预感》《记忆的永恒》
重点讲解现代派艺术。
『 课程安排 』
一共四堂大咖的艺术鉴赏课
共60元
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『 上课形式 』
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［ 主办：知更社区、慈怀读书会 ］
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