师道风范｜测绘学院金涛勇老师

人物简介

金涛勇，男，1982年生，教授、博士生导师、国家青年高层次人才计划入选者、国际大地测量协会卫星测高指导委员会委员。长期从事卫星大 地测量理论方法及应用研究，在卫星测高数据处理、平均海面高与海洋重力场建模、海平面与内陆水域变化等方面取得了一系列重要成果。在 《GRL》《Journal of Geodesy》《Journal of Hydrology》 等著 名期刊累计发表学术论文100余篇，出版学术专著1部。

人物故事

作为一名教师，传授知识和指导学生的学业是他最重要的职责。 金涛勇老师积极活跃在教学与科研的第一线，注重理论与实践的结合，全面提升人才培养的质量。 他讲授的课程深受学生喜爱，结合实际、生动形象、方式新颖、有趣且富有启发性。他常教导学生，要沉下心，做有意义的事，注重质量和效率。十几年来，他一直深耕卫星测高领域，致力于海洋监测，取得了一系列优秀成果。

金涛勇老师秉持 “教育根植于爱” 的理念，不仅在学术上传道授业，更在生活中给予学生细致入微的关怀。当学生们第一次与他正式见面时，他温和亲切，仿佛是一位熟识已久的长辈。他耐心地了解学生的个人情况，让学生在陌生的环境中感受到轻松与舒适。

在交流中，老师的言语充满关切，时常 强调同门之间友谊的重要性， 他说：“同门之间，要建立深厚的感情。”这种关怀不仅拉近了师生的距离，也营造了一个温暖和谐的学习氛围，使学生在学术的追求中感受到了一种深厚的人文关怀。 他注重学生全面发展， 鼓励学生积极参加体育等各类活动，节日时常邀请同学们共进晚餐，分享学习工作和人生经验，为同学们指引方向。

金老师不仅专注于学术研究，更加注重成果转化与实际应用，积极推动科研成果在国家和社会层面的落地，为解决现实问题、服务个人和社会需求贡献力量。他常常教导我们，要 “落到实地”、“着眼需求”， 学生们纷纷表示：“金老师使我们深刻认识到科研的真正意义在于其实际应用，为推动社会进步与发展而努力。”

金老师主持和参与了国家重点研发计划、国家973计划、国家自然科学基金及湖北省杰出青年自然科学基金等 50余项 科研项目。曾获国家科技进步 二等奖 （排名 2 ）、省部级科技进步奖 7项 、中国青年科技奖、中国测绘学会青年测绘地理信息科技创新人才奖等 诸多荣誉 ，科研成绩备受瞩目。

献语：砥砺奋进

金涛勇教授严于律己，是优秀的科研学者，导师，更是学生们温暖的朋友。他不忘教书育人的本职，认真踏实地做好每一项工作。他不惧困难与挑战，不忘初心，影响着每一个学生。相信同学们能从金教授身上学到很多宝贵的品质，砥砺奋进，逐梦远方！