旅行，似乎变成了这个时代最流行的事情。
很多爸妈们意识到旅行是可以帮助孩子开阔眼界，认识世界的方式，于是将旅行从孩子抓起，带着孩子国内国外地去旅行。
前段时间，朋友圈刷屏的那篇《对不起，爸爸妈妈给不了你800w的学区房》的文章中，父母没有让五岁的孩子上双语课、早教班，而是辞去工作，带他周游世界。
有不少人赞扬和羡慕这种教育方式，声称以后有了孩子也要如此带着孩子天南地北的体验感受。
但十点君分享了这篇文章后，也在评论中看到了很多父母的顾虑：
工作那么忙，根本没时间带孩子出国玩；
上有老下有小，怎么能说辞职就辞职；
不带孩子旅行，真的会和经常出国的小朋友拉开差距吗？
出去旅行大多走马观花，真的对孩子成长有好处吗？
……
是啊，当理想化的生活状态投射到现实生活的柴米油盐，作为普通的父母，真的很难做到丢下一切不管不顾地带孩子环游世界，也很难像《爸爸去哪儿》里的明星父母一样，让孩子从小就上国际学校接受国际化教育。
那我们的孩子，不旅行就只能落后于人吗？
当然不是。旅行是可以帮助孩子开阔眼界，是认识世界的方式。而孩子的眼界确实影响他成长路上的每一个选择、影响了他如何度过自己的一生。
但眼界不是走马观花的看风景，也不仅仅是去过多少地方、知道多少新事物。而是
将多样化、差异化的知识与经历，内化为孩子的感知能力及同理心，帮助他在成长过程中更好的理解和想象这个世界。
那父母们到底该做些什么，才能提升孩子的眼界呢？
其实比起难以实现的出国旅游，更简单易行的方式是陪孩子阅读有趣丰富的书籍。
雨果奖得主郝景芳
就谈到过
阅读是孩子认识和构建这个世界的方式
，她说：
“不是每个父母都能带孩子到世界去，但我们可以把世界带到孩子眼前来。”
有的父母有误区，觉得让孩子出国旅行、学习英语、看外国动画片、童话故事等，就是开阔了眼界，完善了世界观，其实不然。
想要让孩子建立了更加完整的世界观，要看的不止当下这个世界，更需要回头，认识和了解历史。所以十点君觉得，在所有书籍中，最能帮助孩子认识世界的就是历史书籍。
我们都知道读史使人明智，对孩子来说，
历史囊括了多种学科、各类文明，是引领孩子体察生活、认识世界的绝佳途径。
但一般历史书籍枯燥难懂的内容，别说孩子，大人都看不下去，十点君以前也是有些抗拒的。不过，最近化学工业出版社的编辑推荐的一套书，却完全打破了我对历史书的刻板印象。
就是这套
专门给孩子
看的
手绘历史百科全书
——
《时空隧道》
。
这套书
一共6册
，分别是：
《走进史前时期》《走进罗马帝国》
《走进古埃及》《走进古文明》
《走进古希腊》《走进中世纪》
看到古文明的历史，很多爸妈可能会被吓到，认为孩子应该首先了解中国的历史，这也是一个认知误区。
从世界史开始学习，也就是从万物的起源和人类的进化开始了解历史。它
提供给孩子的是更开阔的思维和格局，是对整个人类文明进程的追溯。
中华文明是世界人类文明的一部分，在整个人类文明的进程中去了解中国，孩子才能够跳出来，站在更高更广的角度去看中国，为中学阶段开始中国历史的系统学习做好准备。
拿到这套书随便翻开一册，
16开的大开本全景展示，细腻精致的绘本画风，轻松有趣的一个个小知识点，
如书名一样，犹如开启了一场穿越时空的旅行，也是一场冒险和挑战。
要知道，为了编纂这套历史百科全书，本书作者意大利“蚂蚁出版”创意总监埃莱奥诺拉·巴尔索蒂飞往全球各地的文化古迹实地考察，拜访数量惊人的图书馆、博物馆查询资料，并邀请历史学家对内容进行把关，力求将历史现场纤毫毕现的形象还原。
所以书中没有干巴巴的概念和教条式的强硬灌输，而是采用
精致到细节都有考究的绘本，以及准确的历史场景。
甚至能在不同场景中身份各异的人的脸上，观察到喜怒哀乐的细微表情，具体形象的描绘出历史生活场景，展现出
不同历史发展时期的世界文明
。
由此讲述出一个个生动丰满的有趣故事，
图文并茂
不仅便于孩子理解、感受，也真正做到了
孩子感兴趣，喜欢看，也看得进去，记得住
。
一套《时空隧道》，带孩子穿越时空看世界，
让孩子全面了解人类文明的发展进程，带给孩子认知世界的睿智眼光与理性思考的能力。
《时空隧道》（共6册）
原价：168元，十点读者优惠价：
128元
（省40元）
十点独家超值赠送
价值67.2元《国旗泡泡贴》（共4册）
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《时空隧道》的6册书中，
除了插画细腻精致有考究，语言也是通俗易懂。
生动有趣的内容从日常住宿饮食、游戏娱乐、学习工作到世界著名历史人物、建筑、艺术品、战争等都有涉及。
这是一套历史绘本，但又
不局限于历史，它更是一套百科全书。
6-14岁
的孩子对
地球的起源
、
生命的出现
、
神秘的恐龙
和
人类的进化等话题
非常有兴趣，这些内容在《走进史前时期》一书中都有介绍。
由此进入世界史的学习，会让他们觉得有趣极了，回答了他们脑子里那数不尽的“为什么”，同时又激发他们产生了新的“为什么”，进而尝试探索思考。
▲约在46亿年前，太阳周围旋转的宇宙尘埃，凝聚冷却下来形成了地球。
在《走进古文明》一书中，通过一幅世界地图来展示人类文明的发祥地，用先总后分、把抽象内容具象化的方式，
更有助于孩子感知和理解人类文明的发展。
▲在一张世界地图中，展现人类文明的产生经历了几个发展演变过程。
只有历史能够让孩子了解这个世界的发展过程，了解过去人们的生活。
在
古希腊
，妇女主要从事烹饪、纺纱、织布等工作，而男性则在社会生活中享有充分的自由和特权。
▲
古希腊男人和女人的日常生活。
晚宴是一天的主餐，人们的日常食物是面包、奶酪和水果，烹调时复杂一点的食物则是鱼类和肉类。晚宴上会有音乐和葡萄酒，会使宴会更加热闹，有助于人们度过愉快的时光。
古罗马的孩子
6～11岁
学会读、写、算。因为用羊皮纸非常昂贵，他们使用蜡板和一种叫作尖锥的笔写字。
富有家庭的男孩会继续学习拉丁语和演讲，以便将来从政或者当律师。上层社会的女孩子会在家里接受一些基础教育。
▲
古罗马的儿童玩具非常简单，如铁环、陀螺、木车或黏土车等，女孩还喜欢玩用木头或者碎布做的娃娃。
