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当领导的态度和方法

老秘网  · 公众号  ·  · 2024-05-26 10:51

正文

(一)思想领导是第一位的。 思想是行动的先导。掌握思想领导是掌握一切领导的第一位,是做好领导工作的首要任务。思想认识上的问题,带有根本性;思想认识上的收获,具有长远意义。“思想通,一通百通”。一切领导工作的开展,都离不开必要的思想工作。但在现实中,最容易忽略而且很不容易做好的,恰恰是思想工作。
(二)提高做思想工作的能力。 做思想工作,不能只是空洞的说教和机械的灌输,必须换位思考,在增强针对性和实效性上下功夫,在以理服人和以情动人上下功夫。以理服人,就要占据真理和道义的制高点,寓大于小,把大道理讲得深入浅出;以情动人,就要立足身边的人和事,以小见大,把小道理讲得鞭辟入里。讲道理,要让人家听得懂、愿意听、听得进。善于组织动员,善于激励引导,能把话说到大家心坎上,既是软实力,也是硬本领。
(三)彻底的理论。 深入的思想教育,需要依托彻底的理论。彻底的理论,往往要提升到世界观、人生观、价值观的高度,同时又要和具体的实际相结合。
(四)提高理论素养。 理论素养是领导干部综合素质的核心。环境越是复杂,任务越是艰巨,对理论素养的要求越高。只知道“打打杀杀”,难以胜任繁重的领导任务。
(五)调查研究。 做好领导工作,一要相信真理的力量,二要相信群众的力量。真理来自实践、来自群众。既要善于从群众的实践中领悟真理,也要善于用真理武装群众。防止主观主义、教条主义,就要经常深入实际调查研究,既不断解放思想,又力求实事求是。
(六)价值引领。 人生的社会价值是实现人生自我价值的基础,评价人生价值的大小主要看一个人的社会贡献。讲清了这一点,很多问题便迎刃而解。
(七)行动示范。 理论必须彻底才能服人,行动同样必须彻底才能服人。领,就是在方向上进行引领;导,就是在方法上加以指导。“桃李不言,下自成蹊”。示范是最好的引领,行动是最好的语言。只有干在实处、走在前列,时时处处事事发挥模范带头作用,才能实现真正的领导。
(八)坚持提要求和教方法相统一。 只提要求而不教方法,只有目标而无具体措施,只有一般性的号召而没有具体深入的行动,工作就难以真正落实。俗话说,“方法对了头,一步一层楼”,“方法不对,努力白费”。任何目标的实现,任何问题的解决,都要依靠正确的方法。
(九)坚持严格管理和关心爱护相统一。 严格管理体现的是原则性,关心信任体现的是人情味。不坚持原则的领导难以建立威信;没有人情味的领导难以从源头上激发部下奋勇向前的动力。
(十)广泛听取不同的意见。 允许发表不同意见,广泛听取不同意见,善于从不正确的意见中汲取有价值的内容,努力寻求“最大公约数”、画出“最大同心圆”,体现的不仅是一种胸怀,也是一种智慧。
(十一)善于集中正确的意见。 要发扬民主,也要正确集中。领导本身就是“民主”和“集中”的统一体。从群众中来,到群众中去,就是把群众分散而不系统的意见集中起来,形成正确的意见,然后再到群众中去实施,并在实施的过程中继续完善。做好领导工作的基本方法,就是把正确的意见集中起来,然后再落实下去。
(十二)加压和减压。 领导要发挥“调压阀”的作用,宜加则加,宜减则减,使部下保持良好的工作状态,以求“事繁勿慌,事闲勿荒”。换言之,领导要善于传达压力,使部下能负重前行;也要善于减轻负担,使部下能轻装上阵。
(十三)权力和责任。 领导是权力和责任的统一体。权力就意味着责任,权力就是责任。有多大权力就有多大责任,能够承担多大责任才能驾驭多大权力。一个优秀的领导干部,首先看重的应该是责任,而不是权力。
(十四)领导就是服务。 领导工作就是带领一群人为更多的人服务,为社会创造更多价值。领导干部必须带头服务,带头讲奉献,带头创造社会价值。
(十五)朴实的作风。 做好领导工作,离不开渊博的学识、丰富的经验和一定的智慧,但不要让人觉得高深莫测。大道至简。一切学识、经验和智慧,都来自于生产生活实践,都是很朴实的。不忘初心,就不要忘了一颗朴实之心、真诚之心。吃苦在前,享乐在后;德在人先,利居人后;严以律己、宽以待人;永远奋斗,奉献到底。这样做,看起来很笨拙、很吃亏,实际上是最高明、最可靠的。
(十六)领导对象的进步。 领导干部的价值和成就感来自领导对象的发展和进步。领导对象,可以从人和事两个角度去看。从人的角度来说,当领导相当于当老师。领导干部要始终把帮助部下实现全面发展和自我完善作为重要任务。从事的角度来说,领导干部要注意建章立制,通过完善制度机制提高工作的规范化、科学化水平。
(十七)善于团结。 团结影响着一切,一切影响着团结。领导干部不仅要善于团结与自己意见一致的同志,也要善于团结与自己意见不一致的同志;不仅要善于在顺境时巩固团结,也要善于在逆境中保持团结。
(十八)敢于担当。 担当担当,先“担”而后“当”。有多大担当,才能干多大事业;尽多大责任,才会有多大成就。只有“担得起”,才能“当得了”“当得好”。担当,不仅需要能力支撑,也是一种品格、一种气节、一种风范。越是攻坚克难,越需要敢于担当的领导。
(十九)突出重点。 辩证不等于四平八稳,统筹不等于四面出击。领导不可能什么都管,更难做到事必躬亲。能不能真正突出重点、切实抓住重点,是对领导水平的检验。抓重点的能力,实际上就是掌握轻重缓急的能力,就是谋划和统筹工作全局的能力。思路清晰,主次分明,循序渐进,有条不紊,是领导工作要努力追求的境界。
(二十)预见性。 领导不仅要抬头看路,还要带头开路。没有预见,就没有领导。领导干部的预见,是在顺应时势、分析形势、把握态势的基础上,根据事物发展的一般规律对未来的趋势做出的判断,而不是毫无根据的猜想。见微知著的敏锐性、居安思危的前瞻性、明察秋毫的预见性和防患未然的主动性,对做好领导工作非常重要。
(二十一)幽默感。 大量的领导工作,是在协调关系的过程中完成的。协调关系,既需要智商,也需要情商;既需要经验,也需要智慧。自然地展现幽默感,有利于缓解压力、调节身心,有利于激发潜能、保持活力。
(二十二)亲和力。 亲和力是领导干部人格魅力的重要体现。领导干部自身要强大,但不要太强势,更不要处处逞强;在困难面前可以霸气一点,但做人不能太霸道,更不要让人有盛气凌人的感觉。
(二十三)用笔领导。 把做人、做事和做学问统一起来,这是提高领导层次和水平的必由之路。
(二十四)敢于承认错误。






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