我是一名物理老师。
每日分享：
（1）我2009年12月至今的教学经验；
（2）观察大量学霸的学习方法；
（3）家长怎样把基础很差的孩子，培养成学霸的最真实经验。
文章来源网络 爱总结 小爱 编辑整理
相信很多父母都有下面这样的教育烦恼：
“孩子做事磨磨蹭蹭，一件小事，都要做很久，我在旁边看得都快急死了。”
“我家孩子上课总是走神，写字还慢，笔记都记不全，怎么学得好啊。”
“我女儿一写作业就各种找东西，半个小时能写完的作业，非要拖上1个小时，批评了很多次，就是改不掉。”
抛开现象看本质，今天，咱们就来谈谈孩子写作业磨蹭的问题，如果您的孩子孩子也存在下面5种情况，这里也给出了可借鉴的解决方法。
看过光光作业的，没有一个不夸奖的，他字迹工整，成绩优秀，但缺点就是写作业慢，写的字稍微有一点点不整齐或者潦草的地方，就马上擦掉重写，所以每天写作业花的时间就很长。光光就是天生的“完美主义者”。
但是，有种情况，却是父母们训练出来的。许多父母都希望孩子是完美的，样样都要求孩子做到最好。比如作业：即使有一丁点儿不好的地方，父母都严格要求孩子改好重写，这样要求的最终结果，不是孩子写作业慢，就是害怕学习害怕写作业。
建 议：
对于这种喜欢使用橡皮不停地擦来擦去的现象，心理学上称之为“橡皮综合症”。原因是孩子学习压力大，心情焦虑，怕出错。对患有“橡皮综合症”的孩子，父母不要过多指责，也不要用打骂来纠正其不良行为，而要用奖励手段进行强化训练来达到目的。
孩子做作业时尽量少用橡皮，如果作业本保持清洁、在一定时间内迅速准确地写好字，就有一定奖励。如果孩子离不开橡皮，家长最好暂时把橡皮收起来，经过一段时间，孩子依恋橡皮的坏习惯就会逐渐得到纠正。
君君的父母每天都把他的生活安排得井井有条。可君君就是不爱写作业，每次写作业总是慢慢腾腾，有时候甚至连老师布置了什么作业都不知道。开家长会时，老师也反映，君君的作业杂乱无章，有些题经常做错或漏做。
君君的父母非常苦恼，他们说，君君的书桌平时也是很混乱的。每次作业写错的时候，找橡皮都要找半天；碳素笔没水了，发现替芯也不翼而飞，而且，君君每到写作业的时候，就一会儿拿这个一会儿拿那个，这中间磨磨蹭蹭就花去好多时间。
建 议：
君君的这种情况，父母要教会孩子先做什么，后做什么。让孩子自己动手安排自己的事务，甚至可以让孩子帮忙父母做点家务，这样孩子就慢慢学会规划和条理。
如果父母什么都帮孩子做了，孩子的成长机会实际上就被父母剥夺了。当然了，孩子在做事的过程中，父母可以适当指导孩子做事的顺序和条理。
有的孩子因为本身对学习缺乏乐趣，学习基础差，导致作业看不懂，或者不会做，甚至即使会做也不想去做，写作业自然而然的就成了问题。如果您的孩子属于这种类型，那首先要解决的问题就是怎么去弥补孩子学习基础的缺陷，怎么让孩子感受到学习的乐趣。
建 议：
遇到这种情况，父母可以尝试引导孩子调换顺序做题。如果遇到不会做的题目，可以先做其他的题目，最后再做不会的题目，由易到难，这样就可以节省时间，孩子也不至于一开始写作业就遭受打击。
另外，在辅导孩子不会的题时，要注重思维引导，而不是一股脑儿讲给孩子。授之以渔才是王道，逐步的引导启发孩子，最后让孩子自己领悟。孩子知识储备够了，速度自然就快了。
故意磨蹭的孩子，通常都是主动逃避作业，或者是被父母逼出来的磨蹭。家长们总是希望孩子在做完学校的作业后再做些题目。所以，每天都增加了许多“额外作业”。
我就亲耳听见一个孩子说：“快点写作业？我为什么要快呀？写完了我也不能出去玩，写完了老师的作业，我还要写妈妈布置的作业，写完妈妈布置的作业，爸爸的作业又来了，总之就是没有玩的时间……，还不如慢点写呢！”
没想到“磨蹭”还成了孩子的一条对策。若是爸爸妈妈总给孩子加“额外作业”，部分孩子就会开始有意识的放慢速度，久而久之，习惯养成，磨蹭的坏习惯就真的改不掉了。
