今年10月起北京在16所中职学校推广实施中职学生职业素养护照。这是继2014年北京市商业学校首发职业素养护照后，历经5年试点，北京在全市职教系统推广这一举措。除中职版职业素养护照外，北京仍在加紧进行职业素养护照高职版的技术研发，未来，全市有望形成覆盖中高职一体化的全国职业教育德育评价新模式。
据悉，职业素养护照包含纸质版和网络版两种护照形式。通过课程、基础、专业、岗位、拓展五个模块，以职业素养学分和证书、证明、证章的评价方式，记录学生在思想品德、技术技能、文化艺术、体育科技等方面取得的成绩、荣誉和资格资质。
本月27日深圳市教育局经深入调研论证、广泛听取各方意见后，对原有《深圳市初中学生综合素质表现评价方案（试行）》（以下简称“原方案”）进行了修订，形成了《深圳市初中学生综合素质评价方案（试行）》（修订征求意见稿）（以下简称“修订方案”），现正面向社会征求意见。修订方案的考核指标和操作系统将更简化。
据悉，修订方案调整了综评指标和评价方式，将综合素质指标分解为综合素质基本指标评价、学生的个性特长与突出表现2个部分。“综合素质基本指标评价”部分和“学生的个性特长与突出表现”部分。
北京将建教师退出机制 全面清理中小学校在编不在岗人员
昨日为进一步深化中小学教师管理体制机制改革，加强教师统筹管理，优化师资配置，北京市教委印发《推进中小学教师“区管校聘”管理改革的指导意见》（以下简称《意见》）。
《意见》要求，逐步建立教师退出机制，年度考核不合格的，学校可以降低岗位等级或调整岗位聘用；探索建立学区（教育集团）内相对统一的教师考核评价、职称评聘、薪酬分配办法，切实破除校长教师交流轮岗的制度性障碍。
新疆公办民办中小学2020年实行同步招生 执行免试就近入学政策
近日自治区教育厅与新疆生产建设兵团教育局联合印发《关于进一步规范民办中小学招生入学工作的通知》）（以下简称《通知》），要求自治区地方、兵团坚持公办民办中小学校一视同仁、公平发展、互不享有招生特权的原则，民办中小学校招生纳入审批地统一管理，2020年与公办学校同步招生。
《通知》要求，义务教育学校要严格执行免试就近入学政 策，地方义务教育民办学校招生范围原则上不出县（市、区）;兵团义务教育民办学校招生范围原则上不出师市。具体招生方案由当地县（市、区）或师市教育行政部门审核，报地(州、市)或兵团教育行政部门备案。民办义务教育学校报名学生数大于招生计划数的，可采取用摇号或电脑随机派位的形式招生;报名学生数小于招生计划数的，经审批地教育行政部门核实同意，可适当延长招生时间。
近日教育部印发《关于加强教育行政执法工作的意见》，明确了教育行政执法工作重点范畴，包括：查处违法举办学校（包括大中小学校、幼儿园、中外合作办学机构）和举办应由教育行政部门审批的其他教育机构的行为；查处学校和其他教育机构违规招收学生、违规向受教育者收取费用、违规颁发学位证书、学历证书等学业证书的行为等等。
《意见》指出，县级以上人民政府教育行政部门是教育行政执法的主体。各地应根据教育法律法规规章的规定，全面梳理行政处罚、行政检查等事项，明确责任主体、细化任务分工，全面落实执法责任制。2020年底前，要制定、公示执法事项清单，建立动态调整机制。
昂立教育总裁林涛于2019年8月9日发布减持计划，计划自减持公告发布之日起15个交易日后至2019年12月30日，以集中竞价的方式减持所持有公司股份60万股。本次减持股份计划期间内，林涛通过集中竞价交易方式减持了公司股份600,000股，减持比例为0.2094%。本次减持计划实施完成。
