文:喵
萌
编辑:乔乔
“
会休息的人,才会工作。
——列宁
”
充足而有质量的睡眠
能够促进儿童生长发育,尤其是中枢神经系统的发育,同时中枢神经系统也能通过良好的睡眠而充分休息,恢复良好的功能状态。国内外大量研究表明,睡眠不仅对身体健康有重要影响,还影响到人们的心理健康以及认知功能等。
为了调查学龄前儿童白天以及晚上睡眠状况对其
注意力
(attention)、
工作记忆
(working memory)以及
语言能力
(language ability)等认知能力的影响,中国科学院心理研究所的研究者们做了一项研究。
参与这项研究的宝宝一共有94人,其中男娃49人,女娃45人,年龄范围在2.58~6.75岁。94人中,宝宝班22人,年龄范围2.58~3.08岁;小班27人,年龄范围3.75~4.75岁;中班19人,年龄范围4.83~5.67岁;大班26人,年龄范围5.75~6.75岁。
该研究使用了以下四个测验任务:
-
皮博迪图片词汇测验
(Peabody Picture VocabularyTest—Revised,PPVT—R),该测验主要是
通过
测验儿童的听觉词汇能力
,反映儿童的语言能力和一般智力状况
。该测验为给儿童呈现4张图片,让其选择与所听到词汇意思相同的那幅图片。
-
图片划消测试
(Picture Deletion Task forPreschoolers—Modified,PDTP),该测验主要考察儿童
视觉注意力
。该测验让儿童在随机排列的图片矩阵中选出目标图片狗,分心图片包括猫、鸭子、羊、鸟和青蛙。
-
空间工作记忆任务
,该任务程序在Corsi Block任务上进行一定的修改,用于测量
空间工作记忆广度
。测试通过触屏平板电脑呈现,屏幕呈现若干个方格,每个方格呈现不同的动物图片,然后动物图片以随机顺序1个/秒的速度跳跃,跳跃动物的图片位置是随机的,呈现完毕之后要求儿童在与之前排列完全相同的图片矩阵中,找出刚才跳跃过的小动物图片,只要所有跳跃过的图片都找出来即为正确,不考虑其跳跃的顺序。
-
儿童睡眠状况调查
,共4个条目,包括儿童晚上睡眠次数和晚上睡眠总时长,白天睡觉次数和白天睡觉总时长,晚上入睡的时间,以及每天晚上入睡时间是否固定。
通过统计计算,研究者发现:
-
晚上睡眠时长以及总睡眠时长
与儿童的
注意力
和
工作记忆广度
呈显著正相关,与语言能力的相关差异无统计学意义。
-
白天睡眠时长与各认知测试的得分相关均无统计学意义。
-
总睡眠时长对儿童的注意力以及工作记忆广度有较好的预测作用,进一步分析显示,
晚上睡眠时长
对儿童的注意力以及工作记忆广度有较好的预测作用。
因此,儿童的总睡眠时长(尤其是晚上的睡眠时长)可能影响到学龄前儿童的注意力以及工作记忆等认知能力。
学龄前儿童处于心智发
展的特殊阶段,该阶段的健康发展对其未来有重要的影响。
所以,小朋友们晚上一定保证充足的睡眠哦~!
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