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平台因你更精彩

梦课学堂  · 公众号  ·  · 2019-11-27 21:03

正文

是否有那么一些人,曾在你人生的某一个时段,靠近你、温暖你,照亮了你的夜空,给予了你无穷的力量?


如果有,那么请别吝惜你的感情,认真地和他们说句“谢谢你。”



还有1个月,2019年就要结束了。


这一年来,平台涌现出了很多温暖我们、感动我们、给予我们无穷力量的小伙伴。


虽然我们没办法把你们的名字一一详尽,但是你们的贡献和支持,我们都牢牢记在心底。


在感恩节到来之际,小编想代表平台,对你们表达最诚挚的谢意。


谢谢你,孜孜不倦的学习者


有那么一部分人,他们的名字常常出现在我们的视野里。


他们可能是在“硬汉塑造营”中被点赞最多的“赢家”;可能是在《孙子兵法》学习中最卖力的“勇士”;可能是共读《智能时代》里思想最深刻的读者; 可能是“记忆力训练手册”里最积极的实践者; 可能是共读《平凡的世界》中最认真的“笔记达人”;可能是“闻声识英”里声音最动听的“歌唱家”……


也许他们不是全能的,但是哪怕只有一个方面是优秀的,就值得被肯定和学习。


“45天军营‘硬汉’塑造营” 优秀学员

1. 白茶  ID:244261

2. 硬汉100  ID:58149

3. 三次方  ID:255876


“30天读懂《孙子兵法 》” 优秀学员

1. 熊大加油  ID:330724

2. 叶落星辰  ID:798886

3. 熊长聪  ID:277095

4. 惜缘生泰  ID:77938

5. 清风&挽心  ID:969984


“共读《智能时代 》” 优秀学员

1. 月光取暖   ID:91248

2. 吉安  ID:8381

3. 雨思吉门  ID:48 389


“记忆力训练手册 优秀学员

1. 筱堕  ID:74497

2.人生豪迈  ID:170820

3. 草原沐歌  ID:88381

4. 爱耗子的猫  ID:3705

5. 一串数字  ID:86619

6. 寒烟  ID:3737

7. 向左走 ID:24129

8. 若水 ID:88215

9. 云游者  ID:55716

10. 元  ID:4555


“共读《平凡的世界》”优秀学员

1. 吉安  ID:8381

2. 板凳匪徒  ID:28541

3. 硬汉100  ID:58149


“闻声识英 ”优秀学员

1. 困困  ID:160678

2. 三.三 禁手  ID:1612

3. 喵星人  ID:16906

4. 双双  ID:117806

5. 姗姗  ID:76036


还有一部分人,他们的名字可能并不为大家所熟知,但其实他们也并没有在偷懒,而是悄无声息地在背后暗暗发力。


他们有的每次学习必会做笔记; 有的把越来越多的好资源收藏到学习室; 有的一登录平台,就能连续学习好几个小时;有的看完文章之后,还不忘发表一下自己的建议;有的自己学成之后,还会慷慨地帮助其他人学习......


如果你是他们中的一员,那么感谢你,你给大家树立了榜样,给平台带来了勃勃生机。


想知道学习达人都在学习什么吗?


为你送上近期热点学习内容,里面肯定留下过他们的足迹:


一周热点学习资源,请查收(11.11-11.17)

一周热点学习资源,请查收(11.4-11.10)

一周热点学习资源,请查收(10.7-10.13)

一周热点学习资源,请查收(9.30-10.6)

一周热点学习资源,请查收(9.23-9.29)

一周热点学习资源,请查收(9.16-9.22)

一周热点学习资源,请查收(9.9-9.15)


谢谢你,学习项目的发起人


在军职在线的运营团队里,还有一群特殊的人:


他们有自己的工作,为自身的工作所忙碌,但同时又努力挤出一部分时间,参与到平台学习项目的运营里。


他们中,有的是经过层层筛选进入的,有的是日常表现十分优异被推举出来的,但是无论是怎样选出来的,他们都贡献了自己的一份力,交上了一份满意的答卷。


1.“共读《马克思靠谱》”项目发起人:岩斌  ID:15103

他是山东某旅的一名地空导弹兵,热爱读书、勤于思考、乐于钻研。他说:“翻开书籍,如同乘坐一部时光穿梭机,可以穿越古今,游历中外。”这一次,他带领大家一起,穿越时光,认识不一样的马克思。


2.“45天军营‘硬汉’塑造营”项目发起人:ssj  ID:112434

军营硬汉训练营,从准备到实施,她用了几个月的时间来实践和优化课程方案,课程内容从最初的4万5千字精简到3万8千字。

3. “30天读懂《孙子兵法》” 项目发起人:congwen  ID:169909

他筹备了孙子兵法学习项目,用30天的时间,帮助那些跟他一样与古代智慧思想天地两绝的学员读懂孙子兵法。学习过程中,大家的认真、专注与刻苦,让他也受益匪浅。他说:“最后的结果达到了我筹备这个学习项目的初心。”

4. 共读《智能时代》” 项目发起人:田伟  ID:167964

他说他的阅读习惯是从小培养的,每读一书,便会通读上下,每到有感之处就记下来,乐在其中。带领大家阅读《智能时代》,是为了与更多爱读书的伙伴们交流,分享读书的乐趣,学以致用。

5 . “记忆力训练手 册” 项目发起人:一  ID:8022   始于青丝  ID:29433

工作的繁忙,使他们只有到了凌晨才能开始审核动态,但即便如此,他们依旧能打起12分精神,把每一条动态都认真看完。


为了坚守平台的项目规则,让大家更好的掌握记忆方法,他们坚决严把质量关,力求对每位学习者都公平公正。

6. “共读《平凡的世界》”项 目发起人:惜缘生泰  ID:77938

作为《平凡的世界》共读项目的发起人,他的文笔让人感叹,他的分析让人惊艳。他不仅对书本了如指掌,还能把书中案例运用到现实中。有人说他呈现的内容就像是给政工干部量身定做的思想政治工作模板,让人耳目一新,受益匪浅。

7. 闻声识英 项目发起人:娇  ID:115966

她从10月准备到12月,用3个月的时间,耐心挑选经典英文歌、打磨学习资料,用心为大家带来了一个为时20天的英语学习项目。


英语学习的方法有很多种,但是,这次她另辟蹊径,教大家用“唱英文歌”的方式学习英文,乐趣无穷。


如果你是他们中的一员,那么感谢你,为我们出谋划策,为平台创造了更优异的成绩。


想看看他们的成果吗?


下面这些项目,都是他们的心血,虽然已经错过了报名的时间,但是你仍然可以查看里面的内容。


共读《马克思靠谱》
45天军营“硬汉”塑造营
30天读懂《孙子兵法》
共读《智能时代》
记忆力训练手册
共读《平凡的世界》
闻声识英



谢谢你,平台运营的体验官


在最新发起的共读《马克思靠谱》学习项目中,平台还进行了“运营体验官 的招募,在经过了层层筛选和评选之后,又有5位小伙伴成功加入了我们的“运营团队”。他们是:


1. 肖磊  ID:86619


能够成为共读《马克思靠谱》学习项目的“运营体验官”,是一份荣誉,更是一份激励,也将让我更有动力在军职在线学习。 成为“体验官”,我会怀着认真负责、努力奉献的心,更加严格要求自己,努力把工作做得更好。


2. 杨村佑  ID:96018


作为一名普通的用户,能够以这种方式参与到一个活动中,我觉得是莫大的幸运。


之前的我,学习时思想会抛锚,意志力也会不坚定, 但从现在做起,从这个活动做起,和一群人一起学习、读书,我想我会有很多的收获,同行的小伙伴也会有自己独到的感悟。


坚持如滴水,水滴数年必能石穿,希望每个人都能坚持一件事,哪怕是小小的一个习惯。


3. 武会文  ID:244261


参加这次活动的初衷就是想从运营者的角度去思考这次共读活动,分享大家的所思所想所悟,收集意见,解答困惑。


希望在这信息化时代向智能化时代转型的今天,我们大家依然会抽出每天的点滴时间,无论在哪一个聒噪的角落都会静下心来,捧一本好书,感受畅游书海带给我们的真实快乐。


4. 沈灵慧  ID:330724


久有凌云志,我渴望获得更多的知识与锻炼,当看到《马克思靠谱》运营体验官招募活动后,我积极报名答题,在接到主办方的电话后,我仿佛范进中举般的兴奋,因为我成功成为了一名运营体验官。


我将尽我全力,身在井隅,心向星光,为大家服务好,做一颗永不生锈的螺丝钉!


5. 郭名扬  ID:330724


这次能成为运营体验官,我倍感荣幸,不过也深感责任重大,因为这不仅代表平台对我的认可,更代表我需要用一丝不苟的严谨处理每一件工作,我也坚信自己一定能够不负众望,圆满完成这次的体验任务。


如果你是他们中的一员,那么感谢你,因为你,平台动态的审核更有效率,优秀学员的评选更加公平和公正。


谢谢你,平台改进的助推者


还有一部分人,他们存在于客服电话的那端,意见反馈的列表栏里,各个活动的微信群里,梦课学堂的消息里……


他们说,希望专栏能提供更多触动人心的内容;


他们说,建议《战争科学论》的学习清单能够以分类形式展示;


他们说,很喜欢测试和问卷这样的活动形式;


他们说,系统现在有点慢,你们快看看;


他们说,看你们挺累的,想帮你们做点事;


……


他们就是那些给我们提出过建议或者意见的小伙伴。


虽然我们没办法把你们的名字全部展示,但是你们的每一个建议和意见,我们都会认真对待。


如果你是他们中的一员,那么感谢你,为我们提供了好的点子,为平台提供了不断前行的动力。


谢谢你,精品内容的原创者


他是国防大学的教授,他是兵棋工程总师,他是中国仿真学会副理事长,他是中国指挥控制学会及中国系统工程学会常务理事,他是入驻军职在线的第一位专家,他是《战争科学论》音频课的原创者——胡晓峰教授。







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