全方位构建，多层次培养，共助学生成长成才——管理学院班主任育人工作纪实

2024年，兰州大学管理学院高度重视班主任工作，通过不断完善管理机制，确保班主任工作的实效性得到充分发挥。管理学院深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中发〔2004〕16号）精神，根据《兰州大学班主任工作条例》，结合学院实际情况，制定了《管理学院本科生班主任工作细则》。详细规定了班主任的职责、任聘、工作考核等，为班主任工作的开展提供了明确的指导和依据。班主任考核采取个人总结、个人自评、学生评议和学院考核相结合的办法进行综合评定。将考核结果分为优秀、合格、不合格三个等级，并作为班主任评优、评先、晋升的重要依据。通过考核机制有效激发班主任的工作积极性，推动了班主任工作走深走实。

针对不同年级学生的学涯特点、成长需求，持续提升思想政治教育和管理服务工作的针对性和实效性，管理学院通过定期召开班主任工作会议，强化班主任队伍建设和学生工作能力提升，在班主任工作会议上，学院领导与班主任们共同探讨当前学生工作中面临的新情况、新问题，分析不同年级学生的学业特点、成长需求以及思想动态。通过深入讨论，准确地把握学生的实际需求，从而制定出更加贴近学生、更具针对性的工作计划和措施。同时，学院还利用班主任工作会议的机会，加强对班主任的培训和指导。通过邀请专家进行讲座、分享优秀班主任的工作经验等方式，帮助班主任不断提升自身的专业素养和工作能力。增强班主任工作的责任感和使命感，切实提高班主任在实际工作中应对各种问题的能力。为学生的全面发展创造更加良好的环境和条件。

学院班主任紧紧围绕“立德树人”根本任务，着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，在主题班会、主题团日等活动上，积极组织开展理想信念教育、爱国主义教育和集体主义教育，积极引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，增强爱国情怀和集体荣誉感，坚定学生对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。与此同时，学院班主任联动班级心理委员关注学生的心理健康，定期开展心理健康教育和心理辅导活动，为学生排忧解难，帮助学生解决心理困惑，提高心理素质，促进学生的全面发展。

学院积极探索创新人才培养模式，选拔班主任老师同时担任学生的本科学业导师。通过导学关系，进而进一步深入学生的学业生活，成为学生成长道路上的指导者和引路人。班主任导师们充分利用课余时间，与学生深入交流，了解学生的学习进度、兴趣方向及未来规划。为学生提供了情感上的支持和心理疏导。面对学业压力、职业规划等困惑，进行一对一或小组式的引导与指导。基于对学生的全面了解，进而为学生制定个性化的学习计划，带动本科生参与到“成功计划”、“横向课题”等科研项目中，让学生提前了解科研过程，掌握科研方法，提升科研能力，切实培养学生的创新思维和实践能力，以朋友的身份倾听学生的心声，以长者的智慧为学生指引方向，以同行的陪伴助力学生梦想，为学生未来的发展奠定坚实基础。

“雏鹰沙龙”作为兰州大学管理学院倾力打造的重要学术平台，长期致力于促进学生的学术交流、拓展学生的学术视野。班主任定期以学者的身份做客“雏鹰沙龙”，与学生面对面展开学术宣讲与交流，共同探索学术的奥秘；分享自己在学术道路上的探索与发现，剖析学术前沿的动态与趋势，为学生们指明学术发展的道路。在雏鹰沙龙中，同学们与班主任老师们进行深入探讨。针对学术问题，各抒己见，加深学生们对学术知识的理解，启发学术研究方法和思路。通过雏鹰沙龙，许多同学从中找到了自己的研究方向，坚定了从事学术研究的决心。与此同时，同学们在沙龙中与其他同学分享自己的学术成果和心得体验的过程。也进一步增强了自身自信心和表达能力，拉近了同学们之间的友谊与合作。

学院深切关怀学生成长成才。鼓励部分系主任兼任学生班主任，通过“系主任咖啡间”创新教育新阵地，为学生们提供了更为专业、全面的指导和帮助。在系主任咖啡间中学生们通过分享自己的学术见解和人生经验，以轻松氛围，拉近师生感情，在“系主任咖啡间”里，班主任耐心倾听学生们的心声，解答学生在学习和生活中遇到的困惑。以寓教于乐、答疑解惑的方式，让学生们感受到学院的温暖和关怀，以引导、启发的方式，激发学生的潜能和创造力。特别针对学生们在学业、职业规划等方面的问题进行指导，为学生当下以及未来的成长和发展指明前进方向。

为更好地了解学生的需求和困惑，为学生提供更加精准和有效的帮助，学院班主任积极响应学校号召，深入开展“三走进”工作，通过走访宿舍、参加学生活动、与学生共进餐等多种方式，走进学生学习、走进学生生活、走进学生心灵。了解学生的生活环境和日常习惯，关心学生的身心健康。在与学生组织的运动会、文艺晚会等各项活动中，与同学们共同分享快乐，切实增进师生之间的情感交流。日常，班主任老师还经常性通过线上与学生日常保持密切联系。通过线上线下形成合力，及时了解学生的想法和需求，为学生提供更加便捷和高效的服务。以“三走进”融入学生一线，不断提升工作效果，时刻关注学生成长，为学生的成长成才保驾护航。